如圖所示是將綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時(shí)間內(nèi)該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析此圖,并且回答下面的問(wèn)題。
(1)這個(gè)島嶼上的綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)有什么特點(diǎn)?
(2)對(duì)自然界中的種群來(lái)說(shuō),種群的數(shù)量能不能無(wú)限增長(zhǎng),為什么?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
如圖所示是將綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時(shí)間內(nèi)該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析此圖,并且回答下面的問(wèn)題。
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(2)對(duì)自然界中的種群來(lái)說(shuō),種群的數(shù)量能不能無(wú)限增長(zhǎng),為什么?
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:071
如圖所示是將綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時(shí)間內(nèi)該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析此圖,并且回答下面的問(wèn)題。
(1)這個(gè)島嶼上的綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)有什么特點(diǎn)?
(2)對(duì)自然界中的種群來(lái)說(shuō),種群的數(shù)量能不能無(wú)限增長(zhǎng),為什么?
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