對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的描述錯(cuò)誤的是
A. 草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物也有垂直結(jié)構(gòu)
B. 適度放牧有利于草原植被的生長
C. 調(diào)查某單子葉草本植物種群密度時(shí)可采用樣方法
D. 過度放牧有利于提高草原生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是具有三對(duì)同源染色體的某動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體
B. 此圖代表的時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期
C. 圖中共有2個(gè)染色體組,4對(duì)同源染色體
D. 圖中染色體數(shù)目異常是因?yàn)镸Ⅰ時(shí)一對(duì)同源染色體沒分離
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)雙鏈DNA分子中,脫氧核苷酸數(shù)為a,腺嘌呤堿基數(shù)為b,則下列有關(guān)數(shù)量關(guān)系式錯(cuò)誤的是
A. 鳥嘌呤的數(shù)量為a-b
B. 堿基總數(shù)=磷酸數(shù)=a
C. 兩條鏈中A+T的數(shù)量為2b
D. 堿基之間的氫鍵數(shù)為a-b
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以通過食物鏈在生物群落中流動(dòng)。隨營養(yǎng)級(jí)升高,獲得的總能量越少。下列解釋錯(cuò)誤的是
A. 營養(yǎng)級(jí)越高的生物個(gè)體生命活動(dòng)需要的能量越少
B. 各營養(yǎng)級(jí)中的能量一定有部分以熱能形式散失
C. 各營養(yǎng)級(jí)中總有一部分能量被分解者利用
D. 生物維持自身的生命活動(dòng)消耗一部分能量
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學(xué)期第一次模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽性,在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時(shí),可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色。下面是某研究小組測(cè)定自來水中金黃色葡萄球菌濃度的實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)回答下列問題:
(1)金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)選擇_______(填“固體”、“液體”)培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中加入7.5%NaCl的作用是_____________。
(2)在制作血平板時(shí)需等平板冷卻后,方可加入血液,以防止_____________________。血平板在使用前,需置于恒溫培養(yǎng)箱中適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間的目的是___________。
(3)取10mL自來水樣,加入_____________稀釋成10-1的自來水樣,依次操作,制作稀釋10-2、10-3、10-4的自來水樣。
(4)將0.1 mL 10-l~10-4的四個(gè)稀釋樣液,分別接種到4組(每組3個(gè))血平板上的方法是________________。在血平板上,金黃色葡萄球菌菌落的周圍會(huì)出現(xiàn)________________。若在10-3組的3個(gè)血平板上,金黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為42、38和37,則每升自來水中的活菌數(shù)約為______________個(gè)。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學(xué)期第一次模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
破傷風(fēng)桿菌一般在較深傷口內(nèi)繁殖,可產(chǎn)生外毒素使機(jī)體發(fā)病,而外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 破傷風(fēng)桿菌的呼吸方式為無氧呼吸
B. 破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
C. 破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素不能直接作為疫苗進(jìn)行預(yù)防接種
D. 破傷風(fēng)桿菌生命活動(dòng)所需的能量來源于有機(jī)物的氧化分解
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級(jí)全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物等位基因的顯隱性關(guān)系會(huì)根據(jù)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)不同而有所改變,下表是鐮刀形細(xì)胞貧血癥的相關(guān)情況,下圖是一個(gè)血友病(用B、b表示)和鐮刀形細(xì)胞貧血癥遺傳系譜圖,其中Ⅱ4血液中含有鐮刀形細(xì)胞。 鐮刀形細(xì)胞貧血癥的相關(guān)情況表,下列敘述錯(cuò)誤的是
基因型 | HbAHbA | HbAHbS | HbSHbS |
有無臨床癥狀 | 無癥狀 | 無癥狀 | 貧血患者 |
鐮刀形細(xì)胞數(shù)多少 | 無 | 少 | 多 |
A. Ⅱ1血液中有鐮刀形細(xì)胞的概率是2/3
B. Ⅱ5的基因型為HbAHbAXBY或者HbAHbSXBY
C. 若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)小孩,該小孩患血友病且血液中含鐮刀形細(xì)胞的概率為1/24
D. Ⅲl細(xì)胞中的染色體最多有22條來自Ⅰ1
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級(jí)全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于育種的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 雜交育種的基本程序是雜交、選擇、純合化
B. 誘變育種的基本原理之一是染色體畸變
C. 單倍體育種能排除顯隱性干擾,而提高育種效率
D. 過程中需誘導(dǎo)染色體加倍的育種方式是多倍體育種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二(實(shí)驗(yàn)班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
作為基因的運(yùn)輸工具—運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由是
A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的的基因
B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)
C.具有某些標(biāo)記基因,以便目的基因能夠與讓結(jié)合
D.它的參與能夠使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存
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