（8分）將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m2）和3種雜草（均為1株/m2），隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（取食水生植物）。一段時間后，測得各物種日均密度增長率如圖1所示。

圖1

（1）本實驗過程中，通常采用 的方法調(diào)查水花生種群密度，實驗期間，中密度處理小區(qū)福壽螺種群種群數(shù)量變化決定于 和 。

（2）圖1示輸入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是 ，而圖1稻田生態(tài)系統(tǒng)中未表現(xiàn)的成分有 和 。

（3）若該稻田多年后被棄耕，其將發(fā)生演替至頂極群落（演替所達到的最終平衡狀態(tài)），其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強度的影響如圖所示，則物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長，最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是 ，至頂極群落后三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次最可能為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞分裂過程中發(fā)生生物變異的敘述不正確的是

A．DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，導致基因突變

B．減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組

C．在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結(jié)構(gòu)變異

D．低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極導致染色體加倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高三下學期二模理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的表述正確的是（ ）

①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離

②經(jīng)健那綠(Janus green B)染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)

③用于觀察質(zhì)壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂

④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定

⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉

⑥斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素——促胰液素

A．①②⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省南昌市高三二模沖刺交流理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解�；卮鹣铝袉栴}:

（1）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復合酶，其中的葡萄糖苷酶可將 分解成 。

（2）在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅（CR）時，CR可與纖維素形成 色復合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時，培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的 。

（3）為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學設計了甲、乙兩種培養(yǎng)基（成分

見下表）：注：“+”表示有，“－”表示無。

酵母膏

無機鹽

淀粉

纖維素粉

瓊脂

CR溶液

水

培養(yǎng)基甲

+

+

+

+

-

+

+

培養(yǎng)基乙

+

+

+

-

+

+

+

據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲 （填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是 ；培養(yǎng)基乙 （填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省南昌市高三二模沖刺交流理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物體內(nèi)信息分子作用部位的敘述中，正確的是( )

A．小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，通過體液的傳送可作用于胰島細胞

B．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，可以作用于肌肉和某些腺體

C．下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺，后者分泌的激素也可作用于下丘腦

D．胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素，主要作用于尖端，也可作用于尖端下部細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省鷹潭一中高三下學期4月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“噬菌體侵染細菌的實驗”是研究遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗，主要過程如下：

①標記噬菌體→②噬菌體與細菌混合培養(yǎng)→③攪拌、離心→④檢測放射性。

下列敘述正確的

A．完整的實驗過程需要利用分別含有35S和32P及既不含35S也不含32P的細菌

B．②中少量噬菌體未侵入細菌會導致上清液中的放射性強度都偏高

C．③的作用是加速細菌的解體，促進噬菌體從細菌體內(nèi)釋放出來

D．32P標記的噬菌體進行該實驗，④的結(jié)果是只能在沉淀物中檢測到放射性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省高三第一次模擬考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）妊娠期糖尿病對母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視，其預防、診斷及治療已成為當今研究的熱點。請分析以下材料并回答問題：

材料一：“性激素結(jié)合球蛋白”(SHBG)是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白，能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運性激素。

材料二：胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對其敏感性低于正常的一種狀態(tài)，這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重，為代償下降的胰島素敏感性，其分泌量也相應增加（用“”表示）。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過程，但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細胞分泌功能衰竭而使血糖升高，導致妊娠期糖尿病發(fā)生。

（1）器官乙中合成性激素的細胞器是 ；器官甲分泌的激素是 ；

（2）雌激素水平升高使胰島素靶器官對胰島素敏感性下降，表現(xiàn)為組織細胞吸收利用葡萄糖的量 （增加、減少），對肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制 （增強、減弱）。

（3）參與肝細胞合成SHBG過程中參與的有膜細胞器是 �！捌鞴偌住认佟恰边^程的調(diào)節(jié)方式為 。

（4）SHBG的分泌過程中，雌激素與胰島素表現(xiàn)的作用和胰高血糖素與胰島素表現(xiàn)的作用關系 （相同、不同）。

（5）研究表明SHBG含量 （高、低）是由于胰島素抵抗最終造成的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇鹽城市高三第二學期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用差速離心法分離出某高等植物細胞的三種細胞器，經(jīng)測定其中三種有機物的含量如圖所示。相關敘述正確的是

A．甲能產(chǎn)生ATP

B．乙可能存在于原核細胞中

C．丙與蛋白質(zhì)的合成有關

D．甲、丙含有核酸，均存在堿基A與T配對現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于群落的敘述中，正確的是

A．群落演替往往是有規(guī)律的

B．草原中的群落只有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)

C．在一個穩(wěn)定的群落中，各物種的數(shù)量往往是不變的

D．群落演替都要從初生演替開始

查看答案和解析>>

同步練習冊答案