40.某生物DNA分子中,胸腺嘧啶占全部堿基的23.8%,則腺嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基的

A、50%

B、76.2%

C、23.8%

D、20.2%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:


47、某DNA分子共有a個堿基對,其中含胞嘧啶m個,則該DNA分子復(fù)制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為

A.7(2a-m)

B.8(a-m)

C.7(a-m)

D.8(2a-m)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


11.在孟德爾進(jìn)行的一對相對性狀的遺傳實驗中,具3﹕1比例的是

A.親本雜交后代的性狀分離比

B.F1代產(chǎn)生配子的分離比

C.F1代測交后代的性狀分離比

D.F2代性狀的分離比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


28.下面四組雜交實驗中,可以確定相對性狀間顯隱性關(guān)系的是

A.高莖×高莖→高莖

B.高莖×高莖→高莖、矮莖

C.矮莖×矮莖→矮莖

D.高莖×矮莖→高莖、矮莖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


35.下列四個遺傳圖示中肯定和血友病傳遞方式不一樣的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


1.下列敘述中符合種群密度概念的是

A、某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)

B、某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量

C、每平方米草地中雜草的數(shù)量

D、一畝水稻的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


8、如圖所示為某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線,根據(jù)該曲線不能得出的結(jié)論是

A.t3時該種小型淡水魚的年齡組成為增長型

B.t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失

C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈S型增長

D.該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時該魚數(shù)量的兩倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


25、在海洋的潮間帶(海、陸過渡地帶),滸苔是藻類植物中的優(yōu)勢種。濱螺以藻類植物為食,特別喜食滸苔。下圖表示潮間帶中濱螺與藻類種數(shù)的關(guān)系,據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.滸苔密度逐漸減小與曲線a→c變化密切相關(guān)

B.滸苔密度逐漸減小與曲線b→c變化沒有關(guān)聯(lián)

C.滸苔密度逐漸增大是曲線a→b變化的主要原因

D.滸苔密度逐漸增大是曲線a→c變化的主要原因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


31.(15分)為探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60 天后進(jìn)行檢測。

檢測a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進(jìn)行實驗,大鼠從入水點入水,訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺,重復(fù)訓(xùn)練4 天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到原平臺水域的時間;

檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性。AchE 活性檢測原理:AchE 可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。

組別

醋酸鉛溶液濃度

/g·L-1

腦組織鉛含量

/g·gprot-1

AchE 活性

/U·mgprot-1

到達(dá)原平臺水域時間/s

0

0.18

1.56

22.7

0.05

0.29

1.37

23.1

1

0.57

1.08

26.9

2

1.05

0.76

36.4

請回答:

(1)表中用于評價大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是___________,通過該指標(biāo)可知___________組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。

(2)Ach是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入___________,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜___________變化,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的___________功能。Ach 發(fā)揮效應(yīng)后在___________酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內(nèi)的___________生成量,進(jìn)而計算該酶的活性。

(3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,Ach 水解速度越___________。

(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是___________,以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案