下圖表示反射弧的基本結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（ ）

A．該反射弧中興奮的傳導(dǎo)途徑是a→b→c→d→e

B．該反射弧中興奮的傳導(dǎo)途徑是e→d→c→b→a

C．刺激b點(diǎn)，a與e均能測(cè)到動(dòng)作電位

D．d是神經(jīng)纖維的軸突

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．用顯微鏡可以觀察到各種不同的細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性

B．細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核及與遺傳有關(guān)的DNA分子，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物間存在著一定的親緣關(guān)系

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某家系一種遺傳病的遺傳圖解，成員中Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-2為患者。推測(cè)合理的一項(xiàng)是（ ）

A．Ⅲ-2為患病男孩的概率是50%

B．該病為常染色體顯性遺傳病

C．Ⅱ-3攜帶致病基因的概率是50%

D．該病為X染色體顯性遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物學(xué)研究小組觀察到某野外四個(gè)物種在一天中的平均活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間以％表示）。根據(jù)下表中的信息，下列表述不正確的是

休息時(shí)間

與其他物種關(guān)系

進(jìn)食時(shí)間

其他活動(dòng)

物種A

20%

15%追逐物種B

55%吃種子E

10%

物種B

20%

25%被物種A追逐

45%吃種子E

10%

物種C

75%

15%吃物種A

10%

物種D

75%

20%吃物種C

5%

A．物種A、B之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B．與物種A相比較，物種D一天中進(jìn)食時(shí)間較短的原因可能是食物中含蛋白質(zhì)、脂肪較多

C．碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從A開(kāi)始的

D．該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中能量由C至D的傳遞效率一般為10～20％

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是對(duì)某種草本植物種群密度的取樣調(diào)查，其操作步驟正確的是

①確定調(diào)查對(duì)象 ②選取樣方 ③計(jì)數(shù)

④計(jì)算種群密度 ⑤挖出所有個(gè)體

A．①⑤②③④ B．①②③④ C．②⑤③④ D．①⑤②④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水平放置在地面的植株，一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．靠近地面一側(cè)較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，根向下彎曲生長(zhǎng)

B．靠近地面一側(cè)較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，根向下彎曲生長(zhǎng)

C．遠(yuǎn)離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，莖向上彎曲生長(zhǎng)

D．遠(yuǎn)離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，莖向下彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．體液免疫過(guò)程中，B細(xì)胞可直接接受抗原刺激增殖、分化為漿細(xì)胞

B．二次免疫比初次免疫效果強(qiáng)，是由于記憶細(xì)胞的緣故

C．病毒通常是先進(jìn)行體液免疫后進(jìn)行細(xì)胞免疫

D．抗體、淋巴因子、溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞的正常體溫是41℃左右，將雞肝片在適宜條件下研碎，制得酶液。在反應(yīng)器中，加入3%的過(guò)氧化氫2mL，酶液1mL，保溫并測(cè)定其產(chǎn)生的氣體量。如圖為25℃、40℃、50℃時(shí)的氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。①、②、③依次代表的溫度是（ ）

A．25℃、40℃、50℃ B．40℃、50℃、25℃

C．40℃、25℃、50℃ D．50℃、25℃、40℃

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長(zhǎng)素的方法（如圖示）中，正確的是（ ）

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