5．下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述，不正確的是（　�。�
A．DNA在復(fù)制過(guò)程中可能發(fā)生差錯(cuò)，但是這種差錯(cuò)不一定會(huì)改變生物的性狀
B．DNA的復(fù)制過(guò)程是先解旋后復(fù)制，且為半保留復(fù)制
C．在葉肉細(xì)胞中DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核、葉綠體和線(xiàn)粒體中
D．DNA的復(fù)制過(guò)程，需要消耗ATP并且需要酶的催化

分析 DNA復(fù)制時(shí)間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）
DNA復(fù)制過(guò)程：邊解旋邊復(fù)制．　
DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制．
DNA復(fù)制結(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA．
DNA復(fù)制意義：通過(guò)復(fù)制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性．

解答 解：A、DNA在復(fù)制過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生差錯(cuò)，但是由于密碼子的簡(jiǎn)并性，這種差錯(cuò)不一定改變生物的性狀，A正確；
B、DNA的復(fù)制過(guò)程是邊解旋邊復(fù)制，且為半保留復(fù)制，B錯(cuò)誤；
C、由于在葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞核、葉綠體和線(xiàn)粒體都含有DNA，所以DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核、葉綠體和線(xiàn)粒體中，C正確；
D、DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶等多種酶的協(xié)同作用，同時(shí)需要消耗ATP，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所、條件、過(guò)程、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，明確DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考查識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省高三第四次檢測(cè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的圖像，下列與此相關(guān)的敘述中，不正確的是

A．④屬于減數(shù)分裂，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體

B．②③④細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

C．動(dòng)物的精巢中可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述四種狀態(tài)的細(xì)胞

D．圖③所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的地位和意義的敘述，不正確的是（　　）
A．動(dòng)植物通過(guò)細(xì)胞這一結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)了，揭示了各種生物間有著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系
B．揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)被列為十九世紀(jì)三大發(fā)明之一，它為辨證唯物主義世界觀奠定了基礎(chǔ)
D．闡明了一切生物（包括動(dòng)植物）都是以細(xì)胞為基本單位，論證了生物界的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．從某一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類(lèi)大分子有機(jī)物x、y，已知細(xì)胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變．x含有化學(xué)元素N，有的還含有S，y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒(méi)有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有x而無(wú)y．下列有關(guān)x、y的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．x可能是蛋白質(zhì)B．y的基本組成單位可能是核苷酸
C．x可能是染色體的主要成份D．y只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）在乙圖的細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中．
（2）判斷以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是甲，屬于真核細(xì)胞的是乙．判斷依據(jù)為甲無(wú)成形細(xì)胞核，而乙有．
（3）甲、乙兩細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，不同之處有甲有細(xì)胞壁，無(wú)核膜，而乙正好相反．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“河南蜱蟲(chóng)叮咬事件”的元兇或?qū)㈡i定為一種新型的布尼亞病毒，而衛(wèi)生部也正在組織專(zhuān)家制訂“人感染新型布尼亞病毒病診療方案”，下列有關(guān)布尼亞病毒的說(shuō)法正確的是（　　）
A．沒(méi)有成形的細(xì)胞核，但有核糖體B．遺傳物質(zhì)為DNA和RNA
C．無(wú)細(xì)胞壁，有細(xì)胞膜D．為非細(xì)胞生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一條肽鏈的分子式為 C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸：

據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．合成1個(gè)C22H34O13N6分子的同時(shí)產(chǎn)生6個(gè)水分子
B．1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生2個(gè)谷氨酸分子
C．該多肽分子中含有2個(gè)游離的氨基
D．該多肽分子中含有4個(gè)游離的羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．念珠藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．DNAB．成分相同的細(xì)胞壁
C．染色體D．無(wú)機(jī)鹽、纖維素、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在探究土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)的采集小動(dòng)物的裝置如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．放置燈光采集的原理是利用土壤動(dòng)物的趨光、趨濕、避高溫的特點(diǎn)
B．燈罩的功能是防止昆蟲(chóng)逃跑
C．金屬篩網(wǎng)阻止小動(dòng)物向下移動(dòng)
D．廣口瓶中需要加入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案