下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述中,不正確的是( )
A.受精作用發(fā)生在女性輸卵管里
B.卵巢能產生卵細胞和雌性激素
C.子宮是女性最主要的性器官
D.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于真核細胞的結構和功能的敘述,正確的是
A.細胞膜可提高細胞內化學反應的速率
B.細胞核中可完成基因的復制和表達
C.線粒體中可獨立完成葡萄糖氧化分解
D.溶酶體可以分解衰老、損傷的細胞器
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科目:高中生物 來源:2015年山東省新高一開學檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的全過程,圖二表示圖一食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答下列問題:
(1)碳在無機環(huán)境與各種生物之間以 的形式進行循環(huán)。
(2)圖一中②表示的生理過程是 。圖中甲所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(3)圖二中B對應圖一中的生物是 。在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 營養(yǎng)級。
(4)由于煤和石油的過度使用,造成溫室效應,破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應積極倡導低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式。 。
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科目:高中生物 來源:2015年山東省新高一開學檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國科學家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆品種雜交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,挽救了美國的大豆產業(yè),這是利用了生物多樣性的( )
A.種類多樣性 B.基因多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性
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科目:高中生物 來源:2015年山東省新高一開學檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖為人心臟的內部結構示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。該藥物通過心臟的途徑是( )
A.Ⅰ→ Ⅲ →Ⅱ→Ⅳ
B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
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科目:高中生物 來源:2015年山東省新高一開學檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用鹽腌菜,菜發(fā)生的變化是( )
A.細胞失水,菜變硬挺
B.細胞吸水,菜變硬挺
C.細胞失水,菜變軟縮
D.細胞吸水,菜變軟縮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東華僑中學新高二開學檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。下列結果不可能的是( )
A.含有14N的DNA分子占7/8
B.含有15N的脫氧核苷酸鏈占1/16
C.復制過程中需游離腺嘌呤脫氧核苷酸600個
D.復制后共產生16個DNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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