【題目】減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)量減半的精細(xì)胞或卵細(xì)胞。下列有關(guān)減數(shù)分裂的相關(guān)敘述中,合理的是????? 。

A.①染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次

B.②所有細(xì)胞都能進(jìn)行減數(shù)分裂

C.③減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,也具有細(xì)胞周期

D.④四分體中的姐妹染色單體之間可發(fā)生互換

E.⑤與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會(huì)

【答案】AE

【解析】

減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,是由相繼的兩次分裂組成的,分別稱為減數(shù)分裂Ⅰ和減數(shù)分裂Ⅱ在這兩次分裂之間一般有一很短的間期不進(jìn)行DNA合成從而也不發(fā)生染色體復(fù)制由于細(xì)胞核分裂兩次而染色體只復(fù)制一次所以經(jīng)過減數(shù)分裂染色體數(shù)目減半。

A、減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,但細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,故子細(xì)胞中染色體數(shù)減半,A正確;

B、進(jìn)行有性生殖的生物,能夠產(chǎn)生配子的原始生殖細(xì)胞才能進(jìn)行減數(shù)分裂,B錯(cuò)誤;

C、減數(shù)分裂不能連續(xù)分裂,故不具有細(xì)胞周期,C錯(cuò)誤;

D、交叉互換發(fā)生在四分體的非姐妹染色單體之間,D錯(cuò)誤;

E、有絲分裂過程中,同源染色體不聯(lián)會(huì),而減數(shù)分裂過程中,同源染色體聯(lián)會(huì),E正確。

故選AE。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)與調(diào)查是研究生命科學(xué)的重要方法。下列敘述不正確的是(???

A.用同位素標(biāo)記法追蹤元素在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑

B.用引流法改變臨時(shí)裝片中細(xì)胞周圍的液體環(huán)境

C.調(diào)查患者家系中某遺傳病發(fā)病情況可確定該遺傳病的遺傳類型及發(fā)病率

D.用樣方法調(diào)查馬尾松林中馬尾松的種群密度及林下植被的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖原經(jīng)過消化酶的催化作用,最后水解成(???

A.糖原?B.乳糖?C.葡萄糖?D.CO2H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將某純合的二倍體無葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該植株體細(xì)胞內(nèi)某條染色體上多了4對(duì)脫氧核苷酸。已知控制無葉舌、有葉舌的基因(A、a)位于常染色體上。請(qǐng)分析回答下列問題。

?1)讓有葉舌變異植株自交,后代中有葉舌幼苗126株、無葉舌幼苗108株,分析結(jié)果可得出結(jié)論:

①顯性性狀是________,該有葉舌植株的基因型為____________

②這一結(jié)果________(填符合不符合)孟德爾自交實(shí)驗(yàn)的分離比。

2)針對(duì)(1)中的現(xiàn)象,科研人員以有葉舌植株和無葉舌植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如表所示:

雜交編號(hào)

親本組合

結(jié)實(shí)數(shù)/受粉的小花數(shù)

結(jié)實(shí)率

純合無葉舌×純合有葉舌

16/158

10%

純合有葉舌×純合無葉舌

148/154

96%

純合無葉舌×純合無葉舌

138/141

98%

?

?

由表中數(shù)據(jù)分析推斷,該變異能導(dǎo)致含________________配子育性大大降低。

3)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進(jìn)一步設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)交后代性狀的出現(xiàn)情況驗(yàn)證上述推斷。請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)思路:________________作父本,________________作母本,進(jìn)行雜交,觀察記錄________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果:_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長素的說法,正確的是

A.生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長素

C.橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,產(chǎn)生效應(yīng)的部位也在尖端

D.植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而在有絲分裂過程中不出現(xiàn)的是(?

A.分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成

B.姐妹染色單體分離,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

C.聯(lián)會(huì)后非姐妹染色單體發(fā)生部分互換

D.細(xì)胞質(zhì)均等分裂,形成兩個(gè)子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果粒是將蘋果等水果采用一定的方法加工制成的小顆粒,果粒除了可直接食用外還可作為配料加入酸奶等食品中。酸奶中的果粒必須符合以下質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):①果粒含量高;②正常的黏稠度。但大部分果粒經(jīng)高溫處理或機(jī)械泵出后成型果粒量少,且果粒硬度不夠,這勢(shì)必會(huì)影響下一步的生產(chǎn)。果膠酯酶可將果粒的組織結(jié)構(gòu)損壞減到最小,最大限度地提高成型果粒的含量。根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:

1)果膠酯酶作為一種果粒加工助劑,它能將果膠分解成可溶性的_______________________。

2)在果粒制作時(shí)按2ml/kg水果的量加入酶制劑,加熱至4045℃緩慢攪拌處理1015 min,最后加熱到90-92℃再冷卻罐裝。在此過程中按“2 mL酶/Kg果”的量加入酶的意義在于____________________;此用量的確定思路是:當(dāng)酶的用量增加到該數(shù)值后,再增加酶量,___________不再增加;攪拌處理要在40-45℃溫度下進(jìn)行的原因是____________,最后升溫到9092℃再冷卻罐裝的目的是____________

3)果粒上殘留的酶制劑,食用后通常________(會(huì)、不會(huì))影響人體健康,理由是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),如果破壞動(dòng)物體內(nèi)與物質(zhì)輸送有關(guān)的一種特定的“VNUT蛋白,就能提高胰島素效果,降低血糖值。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),VNUT蛋白能將三磷酸腺苷搬運(yùn)和儲(chǔ)存到細(xì)胞的囊泡內(nèi),三磷酸腺苷分子可使胰島素的分泌量減少或使胰島素難以發(fā)揮作用;若無VNUT蛋白,三磷酸腺苷既不會(huì)蓄積在囊泡內(nèi),也不會(huì)釋放到細(xì)胞外,胰島素的分泌量不再受到遏制。現(xiàn)有人認(rèn)為藥物X可能會(huì)影響VNUT蛋白的合成,進(jìn)而影響胰島素的產(chǎn)生,最終影響小鼠的血糖濃度,可能是治療糖尿病的新藥。為確定藥物X是否有此功能,科研人員欲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)回答下列問題:

1)正常人的血糖含量是______________,參與血糖調(diào)節(jié)的主要激素是_______________

2)若進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,需要檢測(cè)的指標(biāo)有VNUT蛋白含量、______________________。

3)實(shí)驗(yàn)過程:將60只血糖含量______(填正常偏高偏低)的小鼠(雌雄各50%)進(jìn)行適應(yīng)性飼喂5d后,隨機(jī)均分為甲、乙兩組;甲組注射________________,乙組注射______________(作為對(duì)照);在相同且適宜的條件下飼喂一段時(shí)間,定期測(cè)定并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_______________________________________________________,則說明藥物X確有此功能。

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【題目】2019年末,一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們正常的生活節(jié)奏。202016日,中國疾控中心分離出第一株新冠病毒;17日完成對(duì)該病毒的全部基因組測(cè)序;124日首個(gè)針對(duì)新冠病毒的核酸檢測(cè)試劑盒通過審核,為新冠肺炎的診斷提供了有力的保障。新冠病毒是一種單股正鏈RNA病毒,外面包裹著衣殼蛋白和囊膜,囊膜上存在刺突蛋白,能特異性識(shí)別細(xì)胞膜上的ACE2受體從而感染細(xì)胞。新冠病毒進(jìn)入細(xì)胞后,首先以正鏈RNA為模板翻譯出RNA聚合酶,然后在該酶的作用下合成負(fù)鏈RNA,再以負(fù)鏈RNA為模板合成大量的正鏈RNA或結(jié)構(gòu)蛋白mRNA。

1)核酸檢測(cè)多數(shù)采用實(shí)時(shí)熒光RT—PCR法。由于新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,在進(jìn)行PCR之前,應(yīng)該將樣本中的病毒RNA提取出來,在______酶的作用下合成互補(bǔ)的DNA單鏈(該過程稱為RT)。PCR過程需要加入引物,原因是______。2020124日,中國疾控中心公布了針對(duì)新冠病毒核酸不同序列設(shè)計(jì)的引物,其中針對(duì)衣殼蛋白基因的一段引物Ⅰ為GGGGAACTTCTCCTGCTAGAAT,能否依據(jù)此序列設(shè)計(jì)出另一段引物Ⅱ的序列?______,理由是______。與傳統(tǒng)PCR相比,熒光RT—PCR過程中加入了熒光探針,可通過熒光信號(hào)對(duì)PCR進(jìn)程實(shí)時(shí)檢測(cè),PCR產(chǎn)物越多,熒光越強(qiáng)。如果待測(cè)樣本中沒有檢測(cè)出熒光,初步斷定樣本中______(填“含有”或“不含有”)新冠病毒。

2)由于核酸檢測(cè)比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力,現(xiàn)已開發(fā)出多款針對(duì)新冠病毒的抗原或抗體檢測(cè)試劑盒,可在更短時(shí)間內(nèi)得出檢測(cè)結(jié)果。假如你是一名科研人員,現(xiàn)提供新冠病毒刺突蛋白基因、能產(chǎn)生專一針對(duì)新冠病毒抗體的B細(xì)胞及其它相關(guān)的生物學(xué)材料,請(qǐng)運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù),設(shè)計(jì)一款能夠快速大規(guī)模生產(chǎn)、針對(duì)新冠病毒抗原或抗體檢測(cè)的試劑盒,簡要寫出生產(chǎn)試劑盒的設(shè)計(jì)思路______(只寫出針對(duì)抗原或抗體檢測(cè)的一種方案即可)。

3)在對(duì)新冠病毒檢測(cè)的過程中,偶爾會(huì)出現(xiàn)核酸檢測(cè)陽性而抗體檢測(cè)陰性的現(xiàn)象,假如這兩種試劑盒的質(zhì)量及檢測(cè)方法都沒有問題,試從免疫角度分析造成這種現(xiàn)象可能的原因______

42020215日,法維拉韋正式獲得國家藥監(jiān)局批準(zhǔn)上市,成為我國第一個(gè)針對(duì)新冠肺炎具有潛在療效的藥物,該藥物能夠?qū)R灰种菩鹿诓《?/span>RNA聚合酶,由于人體細(xì)胞內(nèi)也存在RNA聚合酶,有人擔(dān)心該藥物的安全性,請(qǐng)分析他的擔(dān)心有無道理?______,理由是______

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