【題目】某動物的體色有褐色的,也有白色的。這兩種體色受兩對非同源染色體上的非等位基因Z與z、W與w控制。只要有顯性基因存在時,該動物的體色就表現(xiàn)為褐色,F(xiàn)有一對動物繁殖多胎,后代中褐色個體與白色個體的比值為71。試從理論上分析,這對動物可能是以下哪一組合( )

AZzWw×ZzWw BZzWw×Zzww

CZzww×zzWw DzzWw×zzww

【答案】B

【解析】

試題分析:由題中信息可知,基因型為Z_W_、Z_ww、zzW_的個體表現(xiàn)型均為褐色,只有基因型為zzww的個體才為白色,而且子代中白色個體占1/8,因此可以判斷該雜交組合為ZzWw×Zzww或ZzWw×zzWw。 故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為

A. 原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C. 元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞 D. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的是( )

A. 草履蟲衣藻 B. 細(xì)菌和衣原體 C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 噬菌體和根霉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。

與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是

A.14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B.生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C.遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D.實驗研究了光強(qiáng)對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 植物根尖從土壤溶液中吸收的N可與用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸

B. 心臟和血液含水量接近,但形態(tài)差異很大,原因是自由水和結(jié)合水的比例不同

C. 鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,最簡單的方法是鏡檢它有無葉綠體

D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜共同構(gòu)成細(xì)胞膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對甲、乙兩個與DNA分子有關(guān)的圖的說法,不正確的是

A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8

B. 甲圖發(fā)生DNA復(fù)制時,解旋酶作用于③部位

C. 乙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯

D. 合成⑤的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,養(yǎng)糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則( )

A羊同化的能量為64%n B貯存在羊體內(nèi)的能量為52%n

C由羊流向分解者的能量為16%n D由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丙氨酸的R基是-CH3,丙氨酸是由哪幾種化學(xué)元素組成的

A. C、H、O B. C、H、0、N C. N、P D. C、H、0、N、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下四種細(xì)胞工程技術(shù)中,培育出的新個體不具有兩個親本遺傳性狀的是

A 組織培養(yǎng) B細(xì)胞融合 C 細(xì)胞核移植 D 體外受精

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同步練習(xí)冊答案