11．下列屬于原核生物的是（　　）
A．酵母菌B．大腸桿菌C．煙草花葉病毒D．水稻

分析 �？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．
病毒既不是真核生物，也不是原核生物．

解答 解：A、酵母菌是一種真菌，屬于真核細(xì)胞，A錯誤；
B、大腸桿菌是一種細(xì)菌，屬于原核生物，B正確；
C、煙草花葉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物，也不是原核生物，C錯誤；
D、水稻是高等植物，屬于真核生物，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞種類，對于此類試題，考生需要掌握一些常考的生物所屬的類別，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列說法與圖形不相符合的是（　�。�
A．在一定范圍內(nèi)氧氣含量與酵母菌呼吸強(qiáng)度
B．其他條件均適宜且恒定的情況下衣藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系
C．生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度之間的關(guān)系
D．一對相對形狀的雜合體連續(xù)自交時，自交代數(shù)與純合體的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的說法，不正確的是（　�。�
A．如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成，則該生物一定不是細(xì)胞生物
B．徹底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖
C．水是活細(xì)胞中含量最多的化合物，它能參與某些代謝過程
D．主動運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為人的性染色體簡圖．X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（圖中的Ⅱ-1，Ⅱ-2片段），該部分基因不互為等位．請回答：

（1）人類的紅綠色盲致病基因位于圖甲中的Ⅱ-2片段．
（2）在減數(shù)分裂形成配子過程中，X和Y染色體能發(fā)生交叉互換的是圖甲中的Ⅰ片段．
（3）某種病的遺傳系譜圖如圖乙，則控制該病的基因很可能位于圖甲中的Ⅱ-1片段．
（4）丙圖所示遺傳病的致病基因位于常染色體（填“常“或“X“）上，屬顯性（填“顯“或“隱“）遺傳．4號和9號的基因型分別是Aa和aa．若7、8婚配，其后代表現(xiàn)正常的概率為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對動物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，假如你是其中的一員，請分析回答下列問題：
（1）若作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水，請你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù)：動物細(xì)胞具有滲透作用條件（或細(xì)胞膜有選擇透過性，當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時，膜兩側(cè)具有濃度差）．
（2）把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)儀器、試劑：顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等．
實(shí)驗(yàn)材料：為了便于取材和觀察，最好選用人的紅細(xì)胞（口腔上皮細(xì)胞）細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料．
實(shí)驗(yàn)步驟：
A．配制并選用0.9%生理鹽水、蒸餾水、9%的食鹽溶液．
B．在載玻片的中央滴加一滴生理鹽水，放入所選細(xì)胞，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片．制備同樣裝片若干個，分別放在顯微鏡下觀察．
C．取一張臨時裝片，在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水，另一側(cè)用吸水紙吸引，并重復(fù)幾次；另取一張臨時裝片，在載玻片的一側(cè)滴加9%的食鹽溶液，另一側(cè)操作同上．
D．用顯微鏡觀察．觀察指標(biāo)是細(xì)胞的體積（或形態(tài)）變化．
（3）預(yù)期及結(jié)論：如果你的假設(shè)成立，則實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是：在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞體積變大甚至破裂；在9%食鹽水的實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞體積變小皺縮．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．葡萄糖經(jīng)酵母菌無氧呼吸氧化分解后的產(chǎn)物是（　�。�
A．H2O和CO2B．乳酸C．酒精和CO2D．乳酸和CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)
B．饑餓時首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪
C．血糖氧化分解的主要形式是有氧呼吸
D．多食少動，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖，回答問題：
（1）①→②、①→④的過程叫做細(xì)胞分化；①→③的過程叫做細(xì)胞分裂．
（2）組成②、③、④細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同，因此它們屬于不同的細(xì)胞．
（3）①～⑤所示各細(xì)胞群中，具有分裂能力的是標(biāo)號①③⑤所示細(xì)胞群．
（4）用丙酮從①中的一個細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于D細(xì)胞表面積的2倍？是．理由是細(xì)胞中有細(xì)胞器和細(xì)胞核，含有膜結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖為某種離子以某種方式跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，由此作出的判斷正確的是（　�。�
A．圖中離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_順序是乙→丙→甲
B．離子跨膜運(yùn)輸具有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量
C．圖示的離子跨膜運(yùn)輸不受溫度的影響
D．圖示的離子跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

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同步練習(xí)冊答案