（2015秋•綿陽期末）在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗中，以下操作正確的是（ ）

A．適宜條件下將洋蔥放在裝滿清水的燒杯中，讓洋蔥浸入水中誘導其生根

B．剪取誘導處理的根尖約5cm放入卡諾氏液中浸泡3小時以固定細胞形態(tài)

C．制作裝片前需要用體積分數(shù)為95%的酒精對經(jīng)卡諾氏液浸泡的根尖沖洗

D．直接在顯微鏡高倍鏡下尋找染色體形態(tài)較好的分裂相并觀察染色體數(shù)目

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．止痛藥（如杜冷丁）并不損傷神經(jīng)元的結構，在阻斷神經(jīng)沖動傳導過程中，檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質（乙酰膽堿）的量不變，試推斷它的作用機制是（　　）
A．抑制突觸前膜遞質的釋放B．與突觸前膜釋放的遞質結合
C．與突觸后膜的受體結合D．抑制突觸小體中遞質的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．表是分析豌豆的兩對基因遺傳情況所得到的F2基因型結果（非等位基因位于非同源染色上），表中列出部分基因型，有的以數(shù)字表示．下列敘述正確的是（　�。�
配子YRYryRyr
YRYyRr
Yr1
yR24
yr3yyrr
A．表中雌配子和雄配子的比例為1：1
B．1、2、3、4代表的基因型在F2是出現(xiàn)的概率大小為4＞1=3＞2
C．豌豆基因Y（y）R（r）的載體有染色體、葉綠體、線粒體
D．表中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•綿陽校級月考）下列有關人類活動對群落演替影響的表述，正確的是（ ）

A．人類活動對群落的影響只是破壞性的

B．人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關系加以控制

C．人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響

D．人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進行演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）精神病患者發(fā)病時，自控能力較差，有暴力傾向，醫(yī)生給病人注射一定量的某物質，使其出現(xiàn)暫時休克現(xiàn)象，若要使其迅速蘇醒，可注射另一種物質，這兩種物質分別是（ ）

A．胰島素和胰高血糖素 B．麻醉劑和甲狀腺激素

C．胰島素和葡萄糖 D．甲狀腺激素和生理鹽水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011春•中山期末）基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題，但不必擔心（ ）

A．三倍體轉基因鯉魚與正常鯉魚雜交，進而導致自然種群被淘汰

B．運載體的標記基因可能指導合成有利于抗性進化的產(chǎn)物

C．目的基因本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性

D．目的基因通過花粉的散布轉移到其他植物體內(nèi)，從而可能打破生態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•歷下區(qū)校級一模）變異是生物的基本特征之一，下列不屬于細菌產(chǎn)生的可遺傳變異有（ ）

①基因突變 ②基因重組 ③染色體變異 ④環(huán)境條件的變化 ⑤染色單體互換 ⑥非同源染色體上非等位基因自由組合．

A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一（下）第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•高安市校級期末）將某植物的大小相似的綠色葉片分組進行如下實驗：實驗前先稱出葉片的重量（各組均相等），在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強度等條件相同），再測其重量變化．結果如下，則在哪一溫度條件下，每小時葉片光合作用產(chǎn)生的氧氣量最多（ ）

組別

1

2

3

4

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后的重量變化（mg）*

﹣2

﹣2.5

﹣3

﹣3.5

光照后的重量變化（mg）*

+3.5

+3

+2.5

+2

重量變化（mg）*指與已知實驗前的重量進行比較

A．27℃ B．28℃ C．29℃ D．30℃

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示葉綠體色素提取分離實驗中紙層析的結果，據(jù)圖判斷用作實驗材料的葉片顏色為

A．紅色 B．黃色 C．綠色 D．紫色

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