Question

【題目】落地生根（一種植物）葉片上的氣孔白天關(guān)閉、夜晚開放。為研究其光合作用特點(diǎn)，將落地生根的葉片進(jìn)行離體培養(yǎng)，在光、暗交替條件下分別測定葉片內(nèi)的淀粉、pH和蘋果酸的含量變化，結(jié)果如圖。據(jù)此作出的推測，試回答下列問題。

（1）落地生根（一種植物）葉片上的氣孔白天關(guān)閉，不能從外界吸收C02，試分析落地生根___________(能/不能）在白天進(jìn)行光合作用。

（2）落地生根與硝化細(xì)菌都能將無機(jī)物合成有機(jī)物，試分析兩者在合成有機(jī)物時(shí)的主要區(qū)別________。

（3）試分析光照下落地生根葉片內(nèi)的淀粉含量變化的原因（提示：C02是合成蘋果酸的原料，蘋果酸也能分解產(chǎn)生C02）：___________________。

Answer 1

【答案】 能 前者利用光能來制造有機(jī)物，后者利用體外環(huán)境中某些無機(jī)物氧化時(shí)所釋放的化學(xué)能來制造有機(jī)物 黑暗中葉片從外界吸收C02生成蘋果酸，光照下葉片儲存的蘋果酸分解釋放C02，通過光合作用固定C02合成淀粉，光照下合成的淀粉量多于分解的淀粉量，葉片中淀粉含量上升

【解析】試題分析：理清光合作用和化能合成作用的異同，明確大氣中的C02是通過氣孔進(jìn)入植物體內(nèi)。在此基礎(chǔ)上，以題意信息“落地生根葉片上的氣孔白天關(guān)閉、夜晚開放”與“C02是合成蘋果酸的原料、蘋果酸也能分解產(chǎn)生CO2”為切入點(diǎn)，圍繞“光合作用”等相關(guān)知識，對相關(guān)問題進(jìn)行解答。

(1)分析圖示可知：在有光的條件下，淀粉的含量逐漸上升，據(jù)此可推知：落地生根能在白天進(jìn)行光合作用。

(2)落地生根是通過光合作用將無機(jī)物合成有機(jī)物，硝化細(xì)菌是通過化能合成作用將無機(jī)物合成有機(jī)物，可見，兩者在合成有機(jī)物時(shí)的主要區(qū)別在于：將無機(jī)物合成有機(jī)物利用的能量來源不同，前者利用的是光能，后者利用的是體外無機(jī)物氧化分解時(shí)所釋放的化學(xué)能。

(3)題圖顯示：有光時(shí)，蘋果酸的含量下降，pH和淀粉的含量上升，黑暗時(shí)與之相反，據(jù)此并結(jié)合題意“落地生根葉片上的氣孔白天關(guān)閉、夜晚開放”與“C02是合成蘋果酸的原料、蘋果酸也能分解產(chǎn)生CO2”可推知，光照下落地生根葉片內(nèi)的淀粉含量變化的原因是：黑暗中葉片從外界吸收C02生成蘋果酸，光照下葉片儲存的蘋果酸分解釋放C02，通過光合作用固定C02合成淀粉，光照下合成的淀粉量多于分解的淀粉量，葉片中淀粉含量上升。