A. | 溫度和光照會影響CO2的同化速率 | |
B. | 光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應階段 | |
C. | 光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應 | |
D. | 土壤中的硝化細菌可利用CO2和H2O合成糖 |
分析 光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程.
光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;
光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.
解答 解:A、溫度通過影響酶的活性,從而影響三碳化合物的還原,進而影響二氧化碳的固定.因為三碳化合物的積累會抑制二氧化碳的固定.光照是通過影響光反應產(chǎn)生的ATP和[H]來影響暗反應的,如光照減弱,就會導致光反應減弱,進而導致暗反應減弱,A正確;
B、光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應階段水的光解過程,B正確;
C、暗反應中C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物,C錯誤;
D、土壤中的硝化細菌可利用氧化氨釋放的化學能將CO2和H2O合成糖,D正確.
故選:C.
點評 光反應和暗反應是一個整體,二者緊密聯(lián)系.光反應是暗反應的基礎,光反應階段為暗反應階段提供能量(ATP、NADPH)和還原劑(NADPH),暗反應產(chǎn)生的ADP和Pi為光反應合成ATP提供原料.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三對基因的遺傳遵循自由組合定律 | |
B. | 圖示細胞中,a基因來自于基因突變或基因重組 | |
C. | 圖示細胞若為第一極體,則該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞基因型為AbE | |
D. | 圖示細胞若為次級精母細胞,則該精原細胞產(chǎn)生的精子基因型有4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色體 | 第Ⅱ染色體 | X染色體 | 第Ⅲ染色體 | 第Ⅱ染色體 | |
性狀 | 野生型(顯性純合子) | 殘翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性狀均為純合顯性性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定親本白羽、黃羽的性別及統(tǒng)計F1栗羽的雌雄比例 | |
B. | 鑒定親本白羽、黃羽的性別及統(tǒng)計F2白羽的雌雄比例 | |
C. | 統(tǒng)計F2栗羽的雌雄比例 | |
D. | 統(tǒng)計F2黃羽的雌雄比例. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫系統(tǒng)相對獨立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié)也不受體液調(diào)節(jié) | |
B. | 吞噬細胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露 | |
C. | 類風濕性關節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病 | |
D. | 免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,不能清除體內(nèi)的異常細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。下圖是支原體細胞結(jié)構示意圖,相關敘述正確的是
A.支原體通過有絲分裂而增殖
B.細胞膜和核糖體構成支原體的生物膜系統(tǒng)
C.在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上
D.青霉素能抑制細胞壁的形成,可用于治療支原體感染引起的疾病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊壽光現(xiàn)代中學高二10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥高稈H對矮稈h是顯性,F(xiàn)有兩株高稈小麥,它們的親本中都有一個矮稈小麥,這兩株小麥雜交,在F1中出現(xiàn)純合子的幾率是
A.75% B.50% C.25% D.12.5%
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