下面是一項(xiàng)“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要,請(qǐng)回答:

本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物“偏愛”的密碼子來設(shè)計(jì)所含的密碼子,通過某方法合成若干DNA片段,拼接而成,重組DNA分子可通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄的果實(shí)中表達(dá)人胰島素。

(1)本專利是采用___________方法獲得目的基因。獲得的人胰島素基因與人體細(xì)胞中胰島素基因的堿基序列不同,但兩者所編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列相同,原因是________________。要想在體外獲得大量該目的基因的片段,可以采用__________技術(shù)。該技術(shù)中使用的關(guān)鍵酶是_________;原料是四種脫氧核苷酸。

(2)根據(jù)上述摘要,轉(zhuǎn)基因操作時(shí)所用的載體是___________,載體上的________可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。

(3)如果要檢測(cè)在受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用____________技術(shù),再經(jīng) 方法培養(yǎng)成個(gè)體。

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三六次適應(yīng)性理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某草原食物鏈草→兔→狐中能量流動(dòng)關(guān)系如下表,單位是J/(hm2·a)。

草→兔→狐

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2.45X1011

1.05X109

7.50X108

7.15X108

2.44X107

3.0X107

2.18X107

(1)能量從兔傳遞到狐的效率是________ 。

(2)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查兔種群密度。為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確,取樣時(shí)應(yīng)注意__________。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記50只兔,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是_____只/hm2。野兔天性警覺,經(jīng)捕獲后難以再次捕獲,會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果比真實(shí)值_______。(偏大,不變,減。

(3)能量沿食物鏈草→兔→狐流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減的原因是________________________。

(4)狐能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕。可見,信息能夠起到 _________________________的作用,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(5)狐在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________ ;若草的種類減少,則該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性將____________ 。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省岳陽市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述中,不正確的是

A.莖的背地生長(zhǎng)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

B.細(xì)胞分裂素、乙烯和2,4-D等都屬于植物激素

C.噴灑適量的赤霉素,能促進(jìn)蘆葦增高

D.脫落酸能夠通過調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá),促進(jìn)果實(shí)的衰老與脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)果蠅的相關(guān)知識(shí)并結(jié)合如圖分析,下列說法正確的是( 。
A.圖中細(xì)胞A中同源染色體的同一位置上的基因都是等位基因
B.圖中細(xì)胞B的染色體數(shù)與細(xì)胞C相等,或者是細(xì)胞C的二倍
C.果蠅是XY型生物,體細(xì)胞內(nèi)均含有兩條異型的性染色體
D.圖中細(xì)胞B的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.采用下列方法進(jìn)行育種的過程中,核基因的種類和數(shù)量都不會(huì)發(fā)生改變的是( 。
A.多倍體育種B.雜交育種C.基因工程育種D.誘變育種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.胰腺能分泌胰液.胰液通過導(dǎo)管注入小腸,其中的消化酶用來消化食物.胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的呢?如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中的鹽酸刺激小腸(小腸黏膜),從而使其分泌促胰液素,經(jīng)體液傳送至胰腺,促使其分泌胰液.圖甲中反射弧的效應(yīng)器為迷走神經(jīng)傳出纖維末梢及其支配的胰腺.這些途徑表明機(jī)體是通過體液-神經(jīng)調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)胰液的分泌.
(2)胰腺也能分泌激素.胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低.人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生胰島素等激素以維持激素含量動(dòng)態(tài)平衡的原因是激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)人們把由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號(hào)A、B、D部分.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是A、D(用圖中的字母表示).
(2)組織細(xì)胞中的二氧化碳是以自由擴(kuò)散方式從組織細(xì)胞到達(dá)血液的.
(3)組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織器官系統(tǒng).
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是A.(填字母)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示能正確表示DNA片段的示意圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)基因?qū)π誀畹目刂频恼f法正確的是( 。
A.基因表達(dá)的兩個(gè)過程的模板、原料和產(chǎn)物都不同
B.tRNA上的密碼子能與mRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)
C.終止密碼子能終止轉(zhuǎn)錄
D.1種氨基酸可由1或多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn),體現(xiàn)了密碼子的簡(jiǎn)并性

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