【題目】馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無(wú)氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是（ ）

A. 馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來(lái)

B. 馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳

C. 馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程不能生成ATP

D. 馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏庫(kù)中氧氣濃度的升高會(huì)增加酸味的產(chǎn)生

【答案】A

【解析】

有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣的參與下，通過(guò)多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底的氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，生成大量ATP的過(guò)程，所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳。

A.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸的第一階段，葡萄糖被分解成丙酮酸，丙酮酸在第二階段轉(zhuǎn)化成乳酸，

馬鈴薯塊莖無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，A正確；

B.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸只產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳；B錯(cuò)誤；

C.產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程是在無(wú)氧呼吸的第一階段完成的，能生成ATP和[H]，C錯(cuò)誤；

D.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)存過(guò)程中，隨著氧氣的增加，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度減弱，乳酸減少，會(huì)使酸味降低，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A. 細(xì)胞分化具有持久性，發(fā)生在生物體整個(gè)生命歷程中

B. 細(xì)胞分化在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度

C. 隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)種類(lèi)會(huì)發(fā)生改變

D. 高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核依然具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法，正確的是( )

A. 白細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式吞噬細(xì)菌

B. 性激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于胞吞

C. 同種離子流入與排出細(xì)胞的方式相同

D. 水生植物麗藻富集K+的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中，正確的是

①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②金黃色葡萄球菌、酵母菌都含有核糖體和 DNA

③真核生物的細(xì)胞壁成分都是纖維素和果膠

④細(xì)菌等原核生物與噬菌體的主要區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核

⑤有的原核生物代謝類(lèi)型是自養(yǎng)型，是因?yàn)樗鼈兒腥~綠體

⑥有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是 RNA

A. ③④⑤⑥B. ②C. ②③④D. ②③④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以破壞環(huán)境為代價(jià)”已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。為此，某市市政府精心籌劃以長(zhǎng)江為依托修建了濕地文化公園。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A. 春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長(zhǎng)

B. 若在江邊的空地通過(guò)人工管理提高某種速生樹(shù)的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性降低

C. 人工林生態(tài)系統(tǒng)需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，而原始森林生態(tài)系統(tǒng)不需要

D. 濕地公園的觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作物秸稈是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的一種大量廢棄物，我國(guó)是世界秸稈產(chǎn)量最高的國(guó)家之一。將秸稈還田是農(nóng)田土壤有機(jī)質(zhì)的重要來(lái)源，也可節(jié)約大量化肥的使用。通過(guò)堆肥方式將秸稈制成有機(jī)肥還田，不但能大量處理秸稈，還能加快秸稈的腐解，提高肥效，改良土壤，培肥地力，是解決我國(guó)當(dāng)前有機(jī)肥短缺的有效途徑。研究人員通過(guò)篩選耐高溫產(chǎn)纖維素酶的微生物，進(jìn)行秸稈崩解及堆肥實(shí)驗(yàn)，以期篩選出簡(jiǎn)單高效的秸稈堆肥菌劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)在秸稈堆放過(guò)程中溫度升高，是秸稈上附著的微生物進(jìn)行__________的結(jié)果；在較高溫度下某些微生物不能生存的主要原因是__________________。

(2)在篩選菌株時(shí)，可取富含腐敗秸稈的土壤樣品置于滅菌的富集培養(yǎng)基中，40℃搖床培養(yǎng)振蕩24h。搖床可以讓微生物與培養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)更充分地接觸，還可增加培養(yǎng)液中的____含量。富集培養(yǎng)后，用________法接種于鑒別培養(yǎng)基上，40℃恒溫培養(yǎng)。秸稈中的主要成分是_________，故可用_________染色法，通過(guò)觀察透明圈的產(chǎn)生情況，篩選出符合要求的菌株。

(3)所得菌株純化后，可通過(guò)觀察菌落的形狀、_____________________(答出兩點(diǎn)即可)等特征，初步判定微生物類(lèi)型。菌落是指______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究不同光質(zhì)與光合作用的關(guān)系時(shí)，恩格爾曼用透過(guò)三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域。請(qǐng)回答：

（1）水綿與好氧細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________。

（2）實(shí)驗(yàn)前臨時(shí)裝片需放在密閉且透明的小室中暗處理一段時(shí)間，暗處理的目的是________。

（3）某同學(xué)對(duì)好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域有如下兩種解釋?zhuān)孩俸醚跫?xì)菌趨氧引起的；②好氧細(xì)菌趨紅光和藍(lán)紫光引起的。請(qǐng)你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)排除解釋②。要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅控制體色與眼色的基因分別位于常染色體和X染色體上。一對(duì)灰身紅眼果蠅的子代中出現(xiàn)了黑身果蠅和白眼果蠅，則子代灰身白眼雄果蠅產(chǎn)生的配子種類(lèi)與比例為

A. 2種，1：1B. 4種，1：1：1：1

C. 4種，1：1：2：2D. 4種，1：1：3：3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是

A. 加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

B. 離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散

C. 離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的

D. 動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

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