【題目】以苯和丙酮為原料合成化妝品中間體M路線如下:

已知:

R—CH=CH—R′

RCCH+ (RR′代表烴基或氫原子)

(1) A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________,A中含有的官能團(tuán)名稱是__________

(2) 生成AC的反應(yīng)類型依次是____、_____。中間體M的分子式為_______。

(3) 寫出流程中由苯生成D的化學(xué)方程式:___________________________。

(4) C為二烯烴(C8H14),寫出符合下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________。

含有六個(gè)碳形成的碳環(huán),

核磁共振氫譜圖中顯示有四組峰,且峰面積之比為3211,

(5) 設(shè)計(jì)以乙醛(CH3CHO)、C2H2為原料制備的合成路線(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選)_________________________

【答案】 醇羥基、碳碳三鍵 加成反應(yīng) 消去反應(yīng) C16H24 +CH2=CH2 CH3CHOCH3CH=CHCH=CHCH3

【解析】

由中間體MD的分子式,可確定C分子中含有8個(gè)碳原子,從而確定A分子中含有8個(gè)碳原子;依據(jù)信息2,可確定A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;

(1)由以上分析,可得出 A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及A中含有的官能團(tuán);

(2) A中,三鍵與H2作用轉(zhuǎn)化為單鍵,C分子內(nèi)去掉2個(gè)水分子,生成二烯烴。中間體M的分子式可數(shù)可算;

(3) 流程中由苯與CH2=CH2加成,生成D;

(4) C為二烯烴(C8H14),符合下列條件的C的一種同分異構(gòu)體具有下列結(jié)構(gòu):

①?gòu)牟伙柡投确治,含有六個(gè)碳形成的碳環(huán),則只能含有一個(gè)碳碳雙鍵,即含有片斷;

核磁共振氫譜圖中顯示有四組峰,且峰面積之比為3211,則需考慮分子盡可能對(duì)稱,且除去環(huán)己烯基外,另2個(gè)-CH3連在同一個(gè)碳原子上;

(5) 乙醛(CH3CHO)、C2H2為原料制備,從碳原子數(shù)考慮,應(yīng)有2個(gè)乙醛參加反應(yīng),所以需采用注程圖中從丙酮到C的合成路線。

(1)由以上分析,可得出 A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)為A中含有的官能團(tuán)為醇羥基、碳碳三鍵;

(2) A中,三鍵與H2作用轉(zhuǎn)化為單鍵,C分子內(nèi)去掉2個(gè)水分子,生成二烯烴,反應(yīng)類型依次是加成反應(yīng)、消去反應(yīng)。中間體M的分子式為C16H24;

(3) 流程中由苯與CH2=CH2加成,生成D,反應(yīng)的化學(xué)方程式為img src="http://thumb.1010pic.com/questionBank/Upload/2020/11/21/06/19b6d46b/SYS202011210601434962902210_DA/SYS202011210601434962902210_DA.016.png" width="39" height="43" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />+CH2=CH2

(4)①?gòu)牟伙柡投确治,含有六個(gè)碳形成的碳環(huán),則只能含有一個(gè)碳碳雙鍵,即含有片斷;

核磁共振氫譜圖中顯示有四組峰,且峰面積之比為3211,則需考慮分子盡可能對(duì)稱,且除去環(huán)己烯基外,另2個(gè)-CH3連在同一個(gè)碳原子上;

從而得出符合條件的C的一種同分異構(gòu)體為;

(5) 乙醛(CH3CHO)、C2H2為原料制備,從碳原子數(shù)考慮,應(yīng)有2個(gè)乙醛參加反應(yīng),所以需將2分子丙酮與乙炔加成,再與H2加成,是出的事發(fā)生消去而制得目標(biāo)有機(jī)物,合成路線為CH3CHOCH3CH=CHCH=CHCH3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1)從微生物所能利用的氮源種類來(lái)看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作為氮源的,它們能把_______________(列舉兩例)等簡(jiǎn)單氮源用于合成所需要的一切氨基酸,因而可稱為“氨基酸自養(yǎng)型生物”。

2)伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基可用于飲用水大腸桿菌數(shù)目的測(cè)定,根據(jù)培養(yǎng)基上黑色菌落的數(shù)目推測(cè)大腸桿菌的數(shù)量。但單位體積飲用水中大腸桿菌數(shù)量相對(duì)較少,若直接將一定體積的自來(lái)水接種到培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后可能無(wú)法得到菌落或菌落數(shù)目太少,可通過(guò)“濾膜法”解決這個(gè)問(wèn)題,其操作思路是:_____________。除上述方法外,稀釋涂布平板法和_________法是測(cè)定微生物數(shù)量更常用的兩種方法。

3)在固定化細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉等物質(zhì)能作為包埋細(xì)胞載體的原因是________________________________________。在工業(yè)生產(chǎn)中,細(xì)胞的固定化是在嚴(yán)格_______條件下進(jìn)行的。

4)為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。

加酶洗衣粉中目前常用的四類酶制劑除纖維素酶外,還有___________(至少答兩類)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能否得出堿性纖維素酶對(duì)污布類型2的去污力最強(qiáng),并說(shuō)明原因_______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抗原與抗體形成的復(fù)合物可激活血清中的C蛋白,從而形成C蛋白復(fù)合物。后者可在被抗體結(jié)合的細(xì)胞膜上形成親水性穿膜孔道,使細(xì)胞發(fā)生破裂。用綿羊紅細(xì)胞免疫小鼠后,小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細(xì)胞。將免疫小鼠的脾臟細(xì)胞、綿羊紅細(xì)胞、C蛋白混合后,觀察綿羊紅細(xì)胞裂解的相對(duì)量,用以評(píng)估產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞的功能。對(duì)此實(shí)驗(yàn)原理及結(jié)論的分析,錯(cuò)誤的是

A.綿羊紅細(xì)胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原

B.小鼠體內(nèi)漿細(xì)胞的產(chǎn)生過(guò)程中有T細(xì)胞參與

C.C蛋白復(fù)合體參與了綿羊紅細(xì)胞的裂解過(guò)程

D.裂解的綿羊紅細(xì)胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成反比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用培養(yǎng)瓶培養(yǎng)兩個(gè)單細(xì)胞藻類物種(A、B),分別采用單獨(dú)培養(yǎng)A、單獨(dú)培養(yǎng)B、共同培養(yǎng)AB三種培養(yǎng)方式。接種數(shù)量保持相同,實(shí)驗(yàn)條件保持適宜,定期檢測(cè)培養(yǎng)瓶中藻細(xì)胞的濃度(單位:×105個(gè)·mL1),得到下圖所示曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)期間,培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)藻類的總呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)

B.單獨(dú)培養(yǎng)B時(shí),B藻的環(huán)境容納量約為1.0×108個(gè),且不發(fā)生變化

C.分別單獨(dú)培養(yǎng)兩種藻類時(shí),在實(shí)驗(yàn)的第1113d,藻類數(shù)量增長(zhǎng)最快

D.共同培養(yǎng)時(shí),競(jìng)爭(zhēng)作用使A藻因缺乏資源、空間等而生長(zhǎng)受到抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米非糯性基因(B)對(duì)糯性基因(b)是顯性,如圖為玉米培育的示意圖。染色體缺失片段不影響減數(shù)分裂過(guò)程,但染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.甲屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個(gè)體

B.甲與正常糯性玉米進(jìn)行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同

C.F1非糯性玉米中,含有異常染色體的個(gè)體占

D.F2非糯性玉米的葉肉細(xì)胞中,異常染色體的數(shù)目最多為2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴

B. 血漿中含有Na+、腎上腺素、血紅蛋白等物質(zhì)

C. 過(guò)敏反應(yīng)引起血管壁通透性增加,會(huì)導(dǎo)致組織水腫

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血漿pH仍保持相對(duì)穩(wěn)定與HCO、HPO等離子有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B. 感受器下丘腦內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

C. ①過(guò)程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞

D. 如果內(nèi)分泌腺為胰島,則⑥的增加可引起③和④的減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:

1)野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹(shù)枝上作為確定它們領(lǐng)地的一種標(biāo)志,這是一種______信息。虎能夠依據(jù)獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物同樣也能夠依據(jù)虎的氣味或行為特征躲避獵捕,這體現(xiàn)了信息的作用為___________________________。

2)圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量。那么,BC分別表示華南虎的 __________、 ____________ 。若要確保華南虎的能量需求,按能量傳遞效率 10%計(jì)算,其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B_________倍。

3)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是 __________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案