HTV是一種RNA病毒，其通過(guò)攻擊人體T細(xì)胞而導(dǎo)致人體免疫力下降。下列說(shuō)法正確的是

A．T細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)，遺傳信息不改變

B．在淋巴因子的作用下，T細(xì)胞增殖、分化形成效應(yīng)T細(xì)胞

C．被HIV感染后的艾滋病患者的細(xì)胞免疫比體液免疫受影響更大

D．可在艾滋病患者的血液、淚液、唾液等內(nèi)環(huán)境中檢測(cè)到HIV

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某學(xué)生檢查了洋蔥根尖1 000個(gè)處于有絲分裂分裂期的細(xì)胞，其中有692個(gè)處于前期，105個(gè)處于中期，35個(gè)處于后期，168個(gè)處于末期．據(jù)此可判斷洋蔥根尖有絲分裂（　�。�
A．周期中各期相對(duì)持續(xù)時(shí)間是前期＞末期＞中期＞后期
B．進(jìn)行得比較旺盛
C．細(xì)胞周期中分裂期持續(xù)的時(shí)間比分裂間期要短
D．分裂期中前期持續(xù)的時(shí)間最短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，甲～丙3位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如表：
學(xué)生操作步驟
解離漂洗染色制片觀察
甲-++++
乙+-+++
丙++-++
注：“+”表示有此操作，“一”表示無(wú)此操作
甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是（　　）
①染色體未著上顏色，無(wú)法看清�、诩�(xì)胞重疊，看不到染色體　③染色體著上顏色，清晰可見(jiàn)�、苋旧w著色很淺或模糊不清．
A．①②③B．②④①C．②④③D．③①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列生物中，不具有葉綠體，但具有細(xì)胞壁的是（　�。�
A．流感病毒B．大腸桿菌C．衣藻D．菠菜

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)代生物技術(shù)在造福人類(lèi)的同時(shí)，也可能引起一系列的安全和理論問(wèn)題，回答以下有關(guān)問(wèn)題。

（1）關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題的爭(zhēng)論主要集中在 安全、 安全和環(huán)境安全三個(gè)方面。

（2）生物武器包括 、 、生化毒劑以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等。

（3）我國(guó)對(duì)于“克隆人”這一技術(shù)總體上來(lái)說(shuō)是禁止 性克隆，但不反對(duì) 性克隆。

（4）設(shè)計(jì)試管嬰兒與普通試管嬰兒的區(qū)別在于前者在植入前需要對(duì)胚胎進(jìn)行 。

（5）對(duì)于“基因身份證”，反對(duì)者認(rèn)為：通過(guò)基因檢測(cè)確定和治療遺傳病目前困難重重，而且存在個(gè)人基因資訊泄露造成社會(huì)生活中出現(xiàn) 的風(fēng)險(xiǎn)，因此沒(méi)有必要進(jìn)行基因檢測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，正確的是

A．由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí)，需要先把鏡筒升高

B．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C．把視野調(diào)暗，圖像才清晰

D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物高桿（D）對(duì)矮桿（d）為顯性，抗銹病（T）對(duì)易感�。╰）為顯性，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。下列對(duì)DdTt和Ddtt雜交后代的預(yù)測(cè)中，錯(cuò)誤的是

A．由于等位基因分離，后代可出現(xiàn)矮桿類(lèi)型

B．由于基因自由組合，后代可出現(xiàn)基因純合個(gè)體

C．由于染色體變異，后代可出現(xiàn)DDdTt類(lèi)型

D．不考慮變異的情況下，F(xiàn)1中可產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病類(lèi)型

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述，正確的是

A．自然選擇所保留的變異，對(duì)人類(lèi)都是有利的

B．“生存”的“適者”，對(duì)人類(lèi)都是有益的

C．在自然選擇中，人類(lèi)起著主導(dǎo)作用

D．“適者生存，不適者被淘汰”的過(guò)程中，起主導(dǎo)作用的外因是環(huán)境條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲示人體干細(xì)胞有絲分裂中DNA含景隨時(shí)間的變化曲線，圖乙、丙示性腺細(xì)胞分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．據(jù)圖甲知干細(xì)胞的細(xì)胞周期是20小時(shí)

B．圖乙細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)期沒(méi)有遺傳物質(zhì)的復(fù)制

C．乙、丙兩圖說(shuō)明分裂過(guò)程中可能發(fā)生基因重組

D．同源染色體上等位基因的分離可發(fā)生在乙、丙兩圖所處的分裂時(shí)期

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