在檢測生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)實驗中，對實驗材料的選擇敘述中，錯誤的是（ ）

A．甘蔗莖、甜菜塊根 B．花生種子

C．大豆種子 D．雞蛋清

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于探究“培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”實驗的敘述，不正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)液的濃度會影響酵母菌數(shù)量
B．小方格界線上的酵母菌均應(yīng)計數(shù)
C．先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再滴加培養(yǎng)液
D．在顯微鏡下統(tǒng)計酵母菌數(shù)量時視野不能太亮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某蛋白質(zhì)類激素的合成與分泌過程示意圖（其中a，b，c，d，e 表示細胞結(jié)構(gòu)，另a，b，c，e為細胞器）．下列說法中正確的是（　�。�
A．圖中  a，b，c 和 d 依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體和細胞膜
B．在圖中 a，b，c 結(jié)構(gòu)中分別進行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運輸過程
C．圖中e由兩層生物膜構(gòu)成
D．該過程不能在原核細胞中進行，因為原核細胞中無 a，b，c，e 等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是（　�。�
A．SARS病毒可以攻擊人體的淋巴細胞從而降低免疫力
B．煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)位于擬核區(qū)
C．腸道病毒可在經(jīng)高溫滅茵的培養(yǎng)基上生長增殖
D．人類免疫缺陷病毒感染可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合征

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省雞西市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中屬于真核生物的一組是（ ）

①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④變形蟲 ⑤瘧原蟲 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧發(fā)菜．

A．①②⑤⑦⑧ B．①②③⑥⑧

C．②③④⑤⑥ D．②③⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在適宜的條件下，研碎高等綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按如圖1處理，根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：

（1）由圖可知從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用 法獲得各種細胞器結(jié)構(gòu)．

（2）圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于 ，與光合作用有關(guān)的酶存在于 ，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于 ．（填寫S1～S4、P1～P4）

（3）若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用 進行染色處理．

（4）若圖2為該細胞模式圖的一部分，圖3中a～h為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)（圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同），請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

a．若用龍膽紫染液對圖1中的細胞進行染色，則在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是 ．

b．如果圖1細胞是該植物的根毛細胞，在電子顯微鏡下觀察該細胞時圖2中哪些結(jié)構(gòu)將肯定不能被觀察到？（填字母）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程．下列說法中錯誤的是（ ）

A．①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B．該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C．a(chǎn)表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程

D．圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物體內(nèi)可以完成反應(yīng)式：◇﹣﹣○+水◇+○（其中“◇、○”代表不同的單糖），則“◇﹣﹣○”代表的二糖可能是（ ）

A．麥芽糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．B和C

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．rRNA能參與蛋白質(zhì)的合成
B．蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C．分泌蛋白質(zhì)以胞吐的方式排出細胞
D．核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細胞核中發(fā)揮作用

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