16.(2011·東北師大附中三次摸底)生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果。下列事實(shí)不屬于共同進(jìn)化的是

A.隨著工業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致大量溫室氣體排放,全球氣溫升高

B.隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

C.生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑,是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果

D.4億年前形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:


24、右圖是白化病遺傳系譜圖,根據(jù)圖示推測(cè),Ⅲ-2為純合子的概率是

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.2/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


21.某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:?jiǎn)瘟绪[、野生型鱗、無鱗和散鱗,由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定(分別用A,a、B,b表示),且BB對(duì)生物個(gè)體有致死的作用。將無鱗魚和純合野生型鱗魚雜交,F(xiàn)1中有2種表現(xiàn)型,野生型鱗魚占50%,單列鱗魚占50%。選取其中的單列鱗魚進(jìn)行相互交配,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為6∶3∶2∶1,則F1的親本基因型組合是

A.a(chǎn)aBb×AAbb或aaBB×AAbb

B.AABb×aabb

C.a(chǎn)aBb×AAbb

D.AaBB×AAbb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


4.(2010·江蘇生物)根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列觀點(diǎn)中正確的是

A.人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中

B.生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

C.冬季來臨時(shí)植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害

D.受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


11.(2010·上海卷)某自花傳粉植物種群中,親代中AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是

A.55%和32.5%

B.55%和42.5%

C.45%和42.5%

D.45%和32.5%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


1.一個(gè)隨機(jī)交配的群體,某一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.19,則雜合子Aa的頻率是

A.0.1

B.0.6

C.0.9

D.0.18

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


8.(2013·煙臺(tái)調(diào)研)假設(shè)某動(dòng)物種群中,最初一對(duì)等位基因B、b的頻率B=0.75,b=0.25,若環(huán)境的選擇作用使B基因的頻率不斷降低,若干代后B、b的基因頻率B=0.25,b=0.75,則在整個(gè)進(jìn)化過程中,群體中基因型為Bb的頻率變化規(guī)律是

A.不斷增加

B.不斷降低

C.先增加后降低

D.基本不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


12.甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是

A.甲、乙過程通過半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B.甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙所示過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.DNA分子解旋時(shí),甲所示過程不需要解旋酶,乙過程需要解旋酶

D.一個(gè)細(xì)胞周期中,甲過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


17.下圖①②③④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來。有關(guān)說法正確的是

A.圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

B.圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C.圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或增加

D.圖中4種變異能夠遺傳的是①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案