【題目】洋蔥是實(shí)驗(yàn)中常用的生物材料,下列與洋蔥有關(guān)的實(shí)驗(yàn)敘述中正確的是( )

A. 觀察洋蔥染色體形態(tài)和數(shù)目選用無色洋蔥鱗片葉表皮,并用龍膽紫染色

B. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可以用來觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象

C. 在提取和分離洋蔥葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,使用無水乙醇分離色素

D. 在觀察洋蔥細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)中,常選用洋蔥花藥為實(shí)驗(yàn)材料

【答案】D

【解析】試題分析:洋蔥鱗片葉表皮已經(jīng)高度分化,不再分裂,不能形成染色體,不能用于觀察洋蔥染色體形態(tài)和數(shù)目.質(zhì)壁分離發(fā)生的條件是:原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性,細(xì)胞外液溶液濃度大于細(xì)胞液濃度.在提取和分離洋蔥葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,無水乙醇的作用是溶解、提取色素.因?yàn)樾坌詡(gè)體一次能產(chǎn)生大量的雄配子,且雄配子產(chǎn)生的分裂過程是連續(xù)的(場所都在精巢中),所以能夠觀察到減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期;雌性一次產(chǎn)生的配子要比雄性少很多,且產(chǎn)生雌配子的分裂過程不是連續(xù)的,其中卵子要在受精作用時(shí)才發(fā)生減數(shù)第二次分裂(第一次分裂場所在卵巢,而第二次分裂場所在輸卵管).所以觀察減數(shù)分裂時(shí),應(yīng)選用動(dòng)物的精巢或植物的雄蕊.

解:A、洋蔥鱗片葉表皮已經(jīng)高度分化,不再分裂,不能形成染色體,所以觀察洋蔥染色體形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)選用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,并用堿性染料(如龍膽紫)染色,A錯(cuò)誤;

B、觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)需用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,內(nèi)表皮細(xì)胞為無色的,B錯(cuò)誤;

C、在提取和分離洋蔥葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,無水乙醇的作用是溶解、提取色素,C錯(cuò)誤;

D、因?yàn)樾坌詡(gè)體一次能產(chǎn)生大量的雄配子,且雄配子產(chǎn)生的分裂過程是連續(xù)的(場所都在精巢中),所以能夠觀察到減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期;雌性一次產(chǎn)生的配子要比雄性少很多,且產(chǎn)生雌配子的分裂過程不是連續(xù)的,其中卵子要在受精作用時(shí)才發(fā)生減數(shù)第二次分裂(第一次分裂場所在卵巢,而第二次分裂場所在輸卵管).所以觀察減數(shù)分裂時(shí),應(yīng)選用動(dòng)物的精巢或植物的雄蕊,D正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗原進(jìn)入人體以后,被體液中相應(yīng)抗體消滅的過程是( )

①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理

②吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞,再由B細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞

③吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子

④抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合

⑤B細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體.

A.①②⑤④ B.①③⑤④ C.①②④⑤ D.①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一組是( )

A. 酶、雄性激素、抗體

B. 胰島素、抗體、生長激素

C. 雄性激素、載體、酶

D. 維生素、甲狀腺激素、雌性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病,其發(fā)病率和死亡率都很高.下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是( )

A.雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物

B.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C.在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)繁殖

D.通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁衍后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)細(xì)菌外毒素再次侵入人體后,主要是體液免疫發(fā)揮作用其“反應(yīng)階段”和“效應(yīng)階段”的免疫過程分別是

A.B細(xì)胞→漿細(xì)胞,釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素

B.漿細(xì)胞→產(chǎn)生抗體,特異性抗體與外毒素結(jié)合

C.記憶細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞,釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素

D.記憶細(xì)胞→漿細(xì)胞,產(chǎn)生特異性抗體與外毒素結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述,正確的是 (  )

A. 水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

B. 沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色

C. 常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色

D. 常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 分子中O原子所占比例高

B. 分子中C、H原子所占比例高

C. 主要由CH、O三種元素組成

D. 除含CH、O元素外,有的含有N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是進(jìn)行能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)的各成分聯(lián)系起來,調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.分析下列有關(guān)實(shí)例,回答有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的問題.

(1)動(dòng)物園內(nèi),一只雄孔雀正在開屏,雌孔雀看到后,停止了進(jìn)食,小朋友看到孔雀漂亮的羽毛歡呼起來.對(duì)于雌孔雀,雄孔雀開屏屬于 信息,對(duì)于小朋友,孔雀開屏屬于 信息.

(2)綿羊、山羊和鹿,這些哺乳動(dòng)物總是隨著秋天短日照的到來而進(jìn)入生殖期,它們在秋天交配剛好能使它們的幼仔在春天條件最有利時(shí)出生.短日照屬于 信息,上述動(dòng)物的行為說明

(3)食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

(4)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不可能發(fā)生在

A.衰老的細(xì)胞和吞噬細(xì)胞之間

B.種群內(nèi)部個(gè)體與個(gè)體之間

C.種群與種群之間

D.生物與無機(jī)環(huán)境之間.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人將兩親本植株雜交,獲得的100顆種子種下去,結(jié)果為:結(jié)紅果葉上有短毛37株、結(jié)紅果葉上無毛19株、結(jié)紅果葉上有長毛18株,結(jié)黃果葉上有短毛13株、結(jié)黃果葉上有長毛7株、結(jié)黃果葉片無毛6株.下列說法中不正確的是( )

A.兩株親本植株都是雜合體

B.紅果對(duì)黃果為顯性

C.兩親本的表現(xiàn)型都是黃果長毛

D.就葉毛來說,無毛與長毛都是純合體

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