下列關(guān)于生物體化合物的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
B、動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
C、糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)大分子化合物
D、某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成,該蛋白質(zhì)含有氧原子的個(gè)數(shù)為n-m
考點(diǎn):蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:閱讀通過可知,該題涉及的知識點(diǎn)是糖類的分類和分布,生物大分子以碳鏈為骨架,組成氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),氨基酸的脫水縮合反應(yīng),蛋白質(zhì)多樣性的原因,明確知識點(diǎn)后,梳理相關(guān)知識點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答: 解:A、蛋白質(zhì)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)決定,因此細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì),A正確;
B、乳糖是二糖,不是多糖,B錯(cuò)誤;
C、核糖是單糖,不是大分子化合物,C錯(cuò)誤;
D、n個(gè)氨基酸形成m條肽鏈脫去的水分子數(shù)是(n-m),組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有2個(gè)氧原子,因此蛋白質(zhì)含有氧原子的個(gè)數(shù)為2n-(n-m)=n+m,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系,并綜合解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在植物組織培養(yǎng)過程中,起調(diào)控作用的物質(zhì)是( 。
A、銅、鋅等微量元素
B、細(xì)胞分裂素和生長素
C、蔗糖和葡萄糖
D、維生素和氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相互關(guān)系中,符合如圖曲線趨勢的是( 。
選項(xiàng)橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)
A甲狀腺激素濃度促甲狀腺激素濃度
B血糖濃度胰島素濃度
C抗利尿激素濃度腎小管、腎集合管對水的重吸收量
D環(huán)境溫度恒溫動物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

這些說法完全正確的項(xiàng)數(shù)是(  )
①將某精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個(gè)精子細(xì)胞,則所有細(xì)胞均含有15N
②受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
③用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育的種自交后代約有
1
6
為純合體
④細(xì)菌分裂生殖時(shí),導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體變異
⑤種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因型頻率的改變.
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng).培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線.據(jù)圖分析下列敘述中正確的是( 。
A、該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸
B、曲線mn段和ab段表明能量供應(yīng)不足限制了細(xì)胞的吸收
C、兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)
D、該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的個(gè)體數(shù)量變化情況.他們研究的是生命系統(tǒng)的( 。
A、個(gè)體水平B、種群水平
C、群落水平D、生態(tài)系統(tǒng)水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,在其形成配子的減數(shù)第一次分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)四分體的數(shù)量是( 。
A、184個(gè)B、92個(gè)
C、46個(gè)D、23個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,其中代表分解者的是( 。
A、①B、②C、③D、⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列人體細(xì)胞中,含核糖體和高爾基體數(shù)目較多的細(xì)胞是( 。
A、肝細(xì)胞B、神經(jīng)細(xì)胞
C、唾液腺細(xì)胞D、肌肉細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案