下列有關(guān)核酸的說法正確的是
A.鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速甲基綠進(jìn)入細(xì)胞
B.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C.DNA分子的每個脫氧核糖上均只連接一個磷酸和一個含氮堿基
D.RNA病毒的遺傳物質(zhì)均能在宿主細(xì)胞中反轉(zhuǎn)錄生成DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞具有中心體⑨,可以判斷該細(xì)胞一定不是高等植物細(xì)胞 | |
B. | ④是一個染色體,包含兩個染色單體①、③,并含有兩個雙鏈DNA | |
C. | 細(xì)胞中有兩對同源染色體,一對是④和⑦,另一對是⑤和⑥ | |
D. | 若④上有一對基因A與A,則⑦上的基因一定是a與a |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時,應(yīng)先在計(jì)數(shù)室上方加蓋玻片,再滴加少量樣液 | |
B. | 計(jì)數(shù)同一樣品時,可對同一計(jì)數(shù)板上的兩個計(jì)數(shù)室進(jìn)行計(jì)數(shù),并取平均值 | |
C. | 滴加培養(yǎng)液后應(yīng)立即計(jì)數(shù),以防止酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部 | |
D. | 若僅依據(jù)圖示結(jié)果,可以估算培養(yǎng)液中酵母菌密度為3.5×109個•mL-1 |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞在進(jìn)行質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)時的一個現(xiàn)象。對該圖的解釋正確的是
①結(jié)構(gòu)d呈紫色,現(xiàn)階段的顏色比正常狀態(tài)時的顏色深
②結(jié)構(gòu)b中的濃度一定比c中濃度高
③觀察該細(xì)胞結(jié)構(gòu)a的存在必須在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時
④質(zhì)壁分離時結(jié)構(gòu)d失水量小于結(jié)構(gòu)b的失水量
A.②③ B.①④ C.③④ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②是有關(guān)的生理過程。下列說法中錯誤的是
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①自由擴(kuò)散進(jìn)入血液
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是
A.心猿意馬 B.飛蛾撲火
C.花香引蝶 D.老馬識途
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4—/HPO42—構(gòu)成的緩沖體系
C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所
D.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動
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科目:高中生物 來源:2016年河南焦作高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是
A.研究溫度對酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進(jìn)行
B.研究蠑螈細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)中,將其受精卵橫縊成有核和無核兩部分
C.驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端的實(shí)驗(yàn)中,甲組用錫帽罩住尖端,乙組去掉尖端
D.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時,分別使用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑
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