【題目】如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 人體中約2/3體液存在①④⑥中
B. 圖中⑤細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是⑥
C. ④⑥滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+、C1-
D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)的水泡中的液體是指⑦
【答案】C
【解析】
本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)體液的組成成分及其相互關(guān)系、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況。
①為淋巴,②為毛細(xì)淋巴管壁,③為紅細(xì)胞,④為血漿,⑤是毛細(xì)血管壁,⑥組織液,⑦為組織細(xì)胞。體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞內(nèi)液約占體液的2/3,主要由淋巴、血漿和組織液構(gòu)成的細(xì)胞外液約占體液的1/3,A錯(cuò)誤;毛細(xì)血管壁的細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,B錯(cuò)誤;血漿和組織液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+、C1-,C正確;某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)的水泡中的液體是指組織液,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)分離出上述細(xì)胞器的方法是___________________________。
(2)A細(xì)胞為___________細(xì)胞,A細(xì)胞中不含磷脂分子的細(xì)胞器是[ ] ___________和[ ] ___________。
(3)若B細(xì)胞是紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,則紫色色素主要存在于細(xì)胞器[ ] __________。
(4)若A是能合成抗體的免疫細(xì)胞,則參與抗體合成與運(yùn)輸?shù)木吣ぜ?xì)胞器有___________[填序號(hào)]。
(5)在細(xì)胞中,許多細(xì)胞器都有膜,這些細(xì)胞器膜和_____________、_____________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“觀(guān)察葉綠體”的活動(dòng)中不能看到的是( )
A.葉綠體的基粒B.葉綠體的分布和運(yùn)動(dòng)
C.葉綠體的形態(tài)和大小D.葉綠體的顏色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示不同種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中曲線(xiàn)表示種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是________段,t3后種群數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)的原因是________________________________________________,同一種群的K值是固定不變的嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明:_________________________________________________________________。
(2)若此圖表示池塘中某魚(yú)類(lèi)種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),希望長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚(yú)的數(shù)量需保持在________點(diǎn)左右,原因是______________________________________。
(3)若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:___________________。
(4)現(xiàn)將酵母菌菌種培養(yǎng)在盛有無(wú)菌馬鈴薯培養(yǎng)液的固定容器中,若探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,利用血球計(jì)數(shù)板(2mm×2mm)、滴管、顯微鏡等器具,測(cè)定容器中酵母菌數(shù)量的方案是_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米根尖成熟區(qū)細(xì)胞中,存在DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( )
A.線(xiàn)粒體、葉綠體B.線(xiàn)粒體、細(xì)胞核、核糖體
C.線(xiàn)粒體、細(xì)胞核D.葉綠體、細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能描述中,不正確的是( )
A.合成分泌蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)游離的核糖體
B.生物膜把細(xì)胞器分隔開(kāi),保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序進(jìn)行
C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D.生物膜系統(tǒng)之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類(lèi)疾病的過(guò)程。由圖中可得出的結(jié)論是
A. 基因和性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B. 基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)直接控制生物的性狀
C. 基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)間接控制生物的性狀
D. 基因2突變可能會(huì)導(dǎo)致人患白化病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,妻子染色體正常,丈夫染色體異常(如圖一所示):9號(hào)染色體有一片段易位到7號(hào)染色體上(7、9表示正常染色體,7+和9-表示異常染色體,減數(shù)分裂時(shí)7與7+、9與9-能正常聯(lián)會(huì)及分離)。圖二所示為該家庭遺傳系譜及染色體組成,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 該夫婦生下相應(yīng)染色體組成正常的子代的概率為1/4
B. 子代相應(yīng)染色體組成與父親具有相同缺陷的概率為1/8
C. 圖二中智障患者來(lái)自含(7+、9)的精子和含(7、9)的卵細(xì)胞的結(jié)合
D. 若父親的一個(gè)精子含(7+、9-),則與該精子來(lái)自同一精原細(xì)胞的另外三個(gè)精子的染色體組成為(7+、9-)、(7、9)、(7、9)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】裸鼠先天無(wú)胸腺,科研人員通過(guò)給裸鼠移植人胸腺和造血干細(xì)胞,探討胸腺和淋巴細(xì)胞在免疫中的作用。
(1)哺乳動(dòng)物胸腺、脾臟等屬于_______器官,造血干細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂和_______,產(chǎn)生各種血細(xì)胞?蒲猩蠈⑷梭w癌組織移植到裸鼠體內(nèi),能建立各種癌組織增長(zhǎng)模型,這是利用裸鼠無(wú)胸腺缺乏_______免疫能力的特點(diǎn)。
(2)A組實(shí)驗(yàn)中,人胸腺組織移植到裸鼠后能成活,移植人造血干細(xì)胞一定時(shí)間后,將部分裸鼠脾臟組織制成切片,然后用能識(shí)別人T細(xì)胞膜糖蛋白的抗體(結(jié)合熒光染料),發(fā)現(xiàn)脾臟組織出現(xiàn)被染色的細(xì)胞,同組其余裸鼠移植人胃癌細(xì)胞后,癌組織不能增長(zhǎng),請(qǐng)解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,為研究T細(xì)胞的成熟與胸腺的關(guān)系,科研人員還設(shè)置了B組對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參照A組格式,填寫(xiě)①_________、②_______處理方式。
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