下列對酶、ATP、激素、神經遞質、載體、抗體等物質的敘述,正確的有
①控制酶合成的直接模板是信使RNA
②吸能反應一般與ATP的水解反應相聯(lián)系
③激素具有微量、高效、可重復使用的特點
④神經遞質發(fā)揮作用時,突觸后膜電位會逆轉
⑤細胞膜上的載體與基因工程的載體的本質相同
⑥抗體對侵入人體細胞的抗原可“追蹤”消滅
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省朔州市高一下學期期末聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由100個堿基對組成的DNA片段,其中腺嘌呤堿基有20個,則由該DNA片段轉錄形成的RNA中
A.尿嘧啶剛好有20個 B.尿嘧啶所占的比例最多為20%
C.腺嘌呤一定有20個 D.堿基(C+G)所占的比例最多為80%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然狀況下,雞有時會發(fā)生性反轉,如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉公雞與正常母雞交配,并產生后代,后代中母雞與公雞的比例是
A.3∶1 B.2∶1 C.1∶2 D.1∶1
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科目:高中生物 來源:2017屆內蒙古高三上入學摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人或動物免疫調節(jié)的說法正確的是
A.淋巴細胞膜上有特異性受體,能區(qū)分或識別“異己”細胞
B.T細胞只存在于胸腺和骨髓
C.效應B細胞(漿細胞)合成的抗體在體外就失活
D.體液免疫和細胞免疫是與生俱來的
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月模擬練習生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有三個純合品系的某自花傳粉植物:紫花、紅花和白花,用這3個品系做雜交實驗,結果如下,結合實驗結果分析回答下列問題:
(1)紫花和紅花性狀受 對基因控制,甲組雜交親本的表現(xiàn)型是 。
(2)將乙組F1紫花和丙組F1紫花進行雜交,后代表現(xiàn)型及比例是 。
(3)從丙組F1植株上收獲共3 200粒種子,將所有種子單獨種植(自交),理論上有 株植株能產生紅花后代。
(4)請從題干的三個純合品系中選擇親本為實驗材料,通過一次雜交實驗鑒別出丙組F2中的雜合白花植株。
①實驗步驟: 。
②結果分析:若子代 ,則為雜合白花植株。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月模擬練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以做出的判斷是
A.母親和子女可能都是純合子
B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性
C.該病是伴X染色體隱性遺傳病
D.子女中的致病基因不可能來自父親
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
農業(yè)上常用的育種方法如下:
a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交......→性狀穩(wěn)定的新種
b.甲品種 ×乙品種→Fl→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多幼苗→秋水仙素處理→若干植株→F1人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
c.人類衛(wèi)星搭載種子到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種
d.獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因帶入乙種生物→性狀穩(wěn)定的新品種
(1)a方法屬于常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為________________。
(2)b方法與第a方法相比,突出的優(yōu)點是______________。若F1有n對雜合的基因(分別位于n對染色體上),則利用其花粉離體培養(yǎng)育成的幼苗理論上應有____________種類型。利用秋水仙素進行處理,作用的時期是____________,作用的原理是____________。
(3)c方法中搭載的種子應當是____________(干燥的、萌發(fā)的、休眠的)。
(4)d方法培育出的新類型生物可以表達出甲種生物的某基因的遺傳信息,該表達過程應包括遺傳信息的_____________過程。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經分析某生物體內只有一種核酸分子,堿基A與C之和占堿基總數(shù)的5.5%,堿基U占堿基總數(shù)的24%,由此可知該生物是
A. 玉米 B. 煙草花葉病毒 C. 噬菌體 D. 果蠅
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯的工作表明:()
A.病毒中有DNA,但沒有蛋白質 B.細菌中有DNA,但沒有蛋白質
C.遺傳物質包括蛋白質和DNA D.遺傳物質是DNA
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