雞的性別決定方式為ZW型，已知雞羽毛的顯色需要基因C存在，此時(shí)才能表現(xiàn)出蘆花或非蘆花（蘆花、非蘆花分別有ZB、Zb控制）；基因型為cc時(shí)表現(xiàn)為白色。現(xiàn)有機(jī)型為ccZbW的白羽母雞與一只蘆花公雞交配，子一代都是蘆花。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．親本蘆花公雞基因型是CCZBZB

B．子一代基因型CcZBW和CcZBZb

C．子一代個(gè)體相互交配，后代蘆花雞中雌雄之比為2:1

D．子一代個(gè)體相互交配，后的公雞中蘆花和白羽之比為3:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

B．當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變

C．甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜

D．細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南長沙長郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是

A．①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化

B．③是由2層磷脂分子組成的

C．脫氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核

D．⑤是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體細(xì)狍中的P21基因控制合成的P21蛋白可通過調(diào)控細(xì)胞周期來抑制細(xì)胞的惡性增植�？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)與P21基因啟動(dòng)子區(qū)某段DNA序列互補(bǔ)的RNA分子（saRNA）對(duì)P21基因的表達(dá)有影響，并對(duì)此進(jìn)行了研究。

（1）P21基因的啟動(dòng)子區(qū)有__________酶識(shí)別與結(jié)合的位點(diǎn)，此酶可催化相鄰兩個(gè)核苷酸分子的_______之間形成化學(xué)鍵。

（2）脂質(zhì)體是磷脂分散于水中時(shí)形成的具有__________層分子結(jié)構(gòu)的球形囊泡，可與細(xì)胞膜融合，將物質(zhì)送入細(xì)胞內(nèi)部。研究人員將包裹了人工合成的saRNA的脂質(zhì)體轉(zhuǎn)入人膽囊癌細(xì)胞中，同時(shí)設(shè)置對(duì)照，對(duì)照組將包裹了____________的脂質(zhì)體轉(zhuǎn)入同種細(xì)胞中。一段時(shí)間后，檢測P21基因的mRNA生成量及膽囊癌細(xì)胞的存活率，結(jié)果如上兩幅圖。圖示說明____________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，P21基因啟動(dòng)子區(qū)合成的RNA能募集一種蛋白至此區(qū)域抑制轉(zhuǎn)錄過程，當(dāng)saRNA轉(zhuǎn)入細(xì)胞后，經(jīng)處理并活化，活化的saRNA能與上述RNA結(jié)合，使轉(zhuǎn)錄過程的抑制作用______________，從而影響P2I基因的表達(dá)。由此為癌癥的治療提供了新的思路和方法。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有基因型為aabb和AABB的水稻品種，通過不同的育種方法可以培育出不同的類型，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．將基因型為aabb的個(gè)體進(jìn)行人工誘變可獲得機(jī)型為abBb的個(gè)體，則B基因的產(chǎn)生來源于基因突變

B．通過多倍體育種獲得的機(jī)型為AAaaBBbb的個(gè)體與基因型AaBb的個(gè)體相比具有莖稈粗壯，蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富等特點(diǎn)

C．通過雜交育種可獲得基因型為AAbb的個(gè)體，其變異發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

D．通過單倍體育種可獲得機(jī)型為AAbb的個(gè)體，變異原理有基因重組和染色體變異

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物分子間特異性結(jié)合的特性廣泛應(yīng)用于生命科學(xué)研究，以下實(shí)驗(yàn)為體外處理“蛋白質(zhì)—DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A．過程①酶作用的部位是磷酸二酯鍵，過程②酶作用的部位是肽鍵

B．過程①和過程②都利用了酶的專一性

C．構(gòu)建含該DNA片段的重組質(zhì)粒時(shí)，需將③的測序結(jié)果與限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序號(hào)進(jìn)行對(duì)比，以確定選用何種酶

D．如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶，則其識(shí)別、結(jié)合DNA序列為基因的起始密碼子

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞中某些生理過程，下列說法正確的是

A．①表示酶,①與②的移動(dòng)方向相同

B．圖1中核糖核苷酸之間通過氫鍵連接

C．圖示過程中均存在堿基互補(bǔ)配對(duì)，但配對(duì)方式不完全相同

D．圖2中多聚核糖體的形成可以大大縮短毎條肽鏈的合成時(shí)間

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻葉肉細(xì)胞通過光合作用合成的糖類中的氧元素和通過呼吸作用分解葡萄糖產(chǎn)生的CO2中的氧元素分別來自

A．C02、丙酮酸和H2O B．H20、丙酮酸和H2O

C．CO2、丙酮酸和02 D．O2、丙酮酸和H2O

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溶酶體有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬、另一種是異體吞噬，如右圖所示。下列敘述不正確的是

A. 消除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過自噬作用實(shí)現(xiàn)的

B. 溶酶體參與抗原的加工處理過程

C. 溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

D. 吞噬細(xì)胞通過吞噬作用特異性識(shí)別抗原

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