（2015秋•五華區(qū)校級(jí)期中）根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物中有 個(gè)氨基，圖中⑥表示 ．

（2）該化合物的名稱為 ，它是由 個(gè)氨基酸失去 分子水而形成的．這樣的反應(yīng)叫做 ．該過(guò)程形成的肽鍵編號(hào)是 ．

（3）該化合物水解后能形成 種氨基酸，造成這些氨基酸種類不同的基團(tuán)編號(hào)是 ．

（4）假設(shè)組成該化合物的氨基酸平均相對(duì)分子量為128，則此化合物的相對(duì)分子量是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是（　�。�
A．它建立在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上
B．生殖隔離的形成不一定要經(jīng)過(guò)地理隔離
C．自然選擇作用于個(gè)體但實(shí)質(zhì)定向改變種群的基因頻率
D．“突變”屬于可遺傳變異，突變產(chǎn)生的性狀都能遺傳給后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列哪項(xiàng)不能作為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別（　�。�
A．有無(wú)氧氣參與B．是否在線粒體中進(jìn)行
C．有無(wú)CO2產(chǎn)生D．釋放能量多少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于人在夏季進(jìn)行快走、慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體不會(huì)發(fā)生的是（　　）
A．產(chǎn)生大量乳酸，血漿pH明顯降低
B．抗利尿激素分泌增加，尿液生成減少
C．通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，增加汗腺分泌活動(dòng)
D．胰高血糖素分泌增加，維持血糖穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系，目前最能被接受的是：生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是

A．所有病毒都是寄生的，病毒離開(kāi)細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝

B．有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

C．病毒的化學(xué)組成簡(jiǎn)單，只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

D．病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡(jiǎn)單的生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣州）將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細(xì)胞，如圖所示，你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前，其細(xì)胞液的濃度依次是（ ）

A．A＞B＞C B．A＜B＜C C．B＞A＞C D．B＜A＜C

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•五華區(qū)校級(jí)期中）下列有關(guān)溶酶體功能的敘述，不正確的是（ ）

A．溶酶體形態(tài)變化多樣

B．能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌或病毒

C．能分解細(xì)胞內(nèi)由于生理或病理原因被破壞的細(xì)胞器

D．自身膜破裂，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞自溶而死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•五華區(qū)校級(jí)期中）下列哪種功能不體現(xiàn)蛋白質(zhì)的主要功能（ ）

A．抗體具有免疫作用

B．血紅蛋白與氧氣運(yùn)輸有關(guān)

C．胃蛋白酶有催化作用

D．食物蛋白進(jìn)入體內(nèi)分解釋放能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保山校級(jí)期末）水平放置在地面的植株，一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．靠近地面一側(cè)較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，根向下彎曲生長(zhǎng)

B．靠近地面一側(cè)較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，根向下彎曲生長(zhǎng)

C．遠(yuǎn)離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，莖向上彎曲生長(zhǎng)

D．遠(yuǎn)離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，莖向下彎曲生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案