16．下列關于抗體的說法，正確的是（　�。�
A．抗體的化學本質主要是蛋白質，少部分是RNA
B．人體的抗體主要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有
C．抗體能直接消滅清除抗原
D．漿細胞和記憶細胞都能分泌抗體

分析 抗體：
1、化學本質：免疫球蛋白．
2、分布：血清、組織液和外分泌液．
3、功能：與抗原特異性的結合，進而消滅抗原．

解答 解：A、抗體的化學本質主要是蛋白質，而酶的化學本質主要是蛋白質，少部分是RNA，A錯誤；
B、人體的抗體主要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有，B正確；
C、抗體與抗原結合后，被吞噬細胞吞噬消化，C錯誤；
D、漿細胞能分泌特異性抗體，但記憶細胞不能，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查抗體的化學本質、合成、分布等相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質，a、b代表細胞器）．下列有關分析和判斷中錯誤的是（　�。�
A．水稻細胞中，有a的細胞一定有b，而有b的細胞不一定有a
B．如果用18O標記圖中的①，則一段時間后可能會出現(xiàn)少量的具有18O的④
C．在b內膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質中沒有ATP合成酶
D．此類細胞可作為觀察a和b在細胞中分布的實驗材料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關生物多樣性和生物進化的敘述中，正確的是（　　）
A．生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和基因多樣性
B．生物進化實質是種群基因型頻率的改變
C．生物的變異決定生物進化的方向
D．四倍體西瓜與二倍體西瓜是同一物種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于HIV病毒的敘述，正確的是（　�。�
A．HIV在活細胞外能大量增殖B．HIV不含有核糖體這一種細胞器
C．HIV是最基本的生命系統(tǒng)D．HIV病毒不含核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下面是一組探究生物體內主要有機物存在與否的鑒別實驗，按表中數(shù)字順序填空：
實驗序號待檢物質試劑顏色反應
1蛋白質雙縮脲試劑⑤
2脂肪③橘黃色
3①斐林試劑磚紅色
4DNA甲基綠⑥
5DNA二苯胺⑦
6②吡羅紅（派洛寧）紅色
7淀粉④藍色
（1）①還原糖；②RNA；③蘇丹Ⅲ；
④碘；⑤紫色；⑥綠色；
⑦藍色；
（2）以上實驗需要水浴加熱的是（填實驗序號）3、5．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關染色體、DNA、基因三者關系的敘述，錯誤的是（　　）
A．每條染色體上含有一個或兩個DNA，DNA 分子上含有多個基因
B．一條染色體上有多個基因，基因在染色體上呈線性排列
C．基因和染色體的行為存在明顯的平行關系
D．細胞中基因都位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）綠色植物可以通過光合作用吸收二氧化碳，可以通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中．
（2）圖中能量使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量的貯存與釋放離不開物質的合成與分解過程．
（4）生物圈賴以存在的物質基礎：它是一個在物質上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)．
（5）由于石油、煤等化學燃料在短時期被開采利用，使以二氧化碳為主的一些氣體在大氣中積累，會造成，使冰川融化，海平面上升．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．科學家乘坐“里亞斯特”號深海潛水器下潛至近萬米的馬里亞納海溝海底進行科考時，驚奇地發(fā)現(xiàn)有比目魚和小紅蝦在游動．
（1）馬里亞納海溝中所有的比目魚組成了一個種群．
（2）幾百萬年前的海溝下與海溝上的比目魚還屬于同一物種，但由于馬里亞納海溝中的比目魚群體長期與較淺海域的比目魚缺乏基因交流，最終會產生生殖隔離．造成這種現(xiàn)象的兩個外部因素是自然選擇和地理隔離．
（3）從變異的來源看，比目魚的種類具有多樣性的根本原因是基因突變．
（4）由于地質巨變，最終人類只搶救了一對馬里亞納海溝中的比目魚，通過人工繁殖，最終產生一個新的比目魚種群，則此種群的基因庫中的基因數(shù)量與原種群相比要少．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．家庭中泡菜的制作方法：新鮮的蔬菜經過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”．密封后置于溫度適宜的地方．有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”，前者是用鹽過多，后者是用鹽過少．
（1）乳酸菌與釀制果醋的菌種在代謝方式上的主要區(qū)別是乳酸菌為異養(yǎng)厭氧型，醋酸菌為異養(yǎng)需氧型．
（2）有位同學在家制作泡菜時，發(fā)現(xiàn)泡菜壇內長一層白膜，這層白膜是怎么形成的？這層白膜是產膜酵母繁殖形成的．為避免雜菌污染，該同學向泡菜壇中加入了青霉素，結果發(fā)酵失敗，原因可能是青霉素能夠抑制乳酸菌的生長．
（3）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是加入的食鹽過多，抑制乳酸菌的繁殖．
（4）對亞硝酸鹽含量測定的原理是：亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物．測定亞硝酸鹽含量的操作流程是配置溶液→制備標準顯色液→制備樣品處理液→比色．其中，使濾液變得無色澄清透明的是氫氧化鋁乳液．

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