【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用新鮮的綠葉為材料,進(jìn)行綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Ⅱ的色素名稱是 , 若缺少色素Ⅰ,則植株對(duì)光的吸收能力減弱.
(2)將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2﹣3min后,試管內(nèi)的氧氣含量 . (填“增加”“減少”或“不變”)
(3)該實(shí)驗(yàn)小組為了研究缺失第Ⅲ條色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)如表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度(klx) | 光合作用速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度(klx) | 光合作用速率最大值時(shí)CO2吸收量mg/(100cm2h) | 黑暗中CO2釋放量mg/(100cm2h) | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
①當(dāng)光照強(qiáng)度為lklx時(shí),乙植物的光合作用速率(填“>”、“<”、“=”)呼吸作用速率,若將甲植物從光照強(qiáng)度為lklx的環(huán)境中移至光照強(qiáng)度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需CO2來(lái)源于 . 此時(shí)葉肉細(xì)胞中葡萄糖(填“會(huì)”或“不會(huì)”)進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸?原因是 .
②當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),甲、乙兩植物固定C02速率的差為mg/(100cm2h).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若圖中腺體A為甲狀腺,則下丘腦和垂體調(diào)節(jié)人分泌激素的過(guò)程體現(xiàn)了調(diào)節(jié)的特點(diǎn).
(2)當(dāng)血糖含量升高時(shí),下丘腦的某﹣區(qū)域會(huì)產(chǎn)生興奮,此時(shí)興奮的傳導(dǎo)方向與神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)的電流方向 , 最終胰島分泌的會(huì)增加,促進(jìn)組織細(xì)胞 , 從而使血糖水平降低.
(3)下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)末梢作用于胰島中的靶細(xì)胞依靠的結(jié)構(gòu)是 , 該結(jié)構(gòu)在完成興奮傳遞時(shí),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能.
(4)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)除了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)外,還需要免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié),免疫系統(tǒng)是由、、組成的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】城市發(fā)展過(guò)程中,隨著人口不斷增加,生活污水處理越來(lái)越困難,如何科學(xué)有效地處理生活污水,成為城市發(fā)展亟待解決的問(wèn)題.建立人工濕地公園是一種首選方案,可以獲得生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)三重效益.如圖是某人工濕地公園的碳循環(huán)圖解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補(bǔ)充完成該人工濕地公園的碳循環(huán)圖解.
(2)輸入該人工濕地公園的能量是和 .
(3)該人工濕地中的綠藻等浮游植物生長(zhǎng)迅速,其主要原因是微生物將污水中的有機(jī)物分解,為藻類等植物提供了充足的 .
(4)該人工濕地公園中的植物除綠藻(浮游植物)外,還有蘆葦(挺水植物)和黑藻(沉水植物)等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了植物群落具有結(jié)構(gòu).
(5)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A. 結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 B. 基本方式是反射
C. 不存在信息傳遞 D. 膝跳反射的反射弧中,傳出神經(jīng)元的胞體位于脊髓中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜脂質(zhì)雙分子層中,鑲嵌蛋白質(zhì)分子分布在:( )
A. 僅在內(nèi)表面 B.僅在兩層之間
C.僅在內(nèi)表面與外表面 D.兩層之間、內(nèi)表面與外表面都有
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄是二倍體植物(2N=24),現(xiàn)有一種三體番茄(如下圖,基因型為AABBb),其第6號(hào)染色體有3條,在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)2條隨機(jī)配對(duì),另1條不能配對(duì)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 從變異的角度分析,三體形成屬于染色體數(shù)目變異
B. 該植株產(chǎn)生的花粉基因型為ABb、ABB
C. 該植株根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂2次所得子細(xì)胞的基因型為AABBb
D. 與正常的番茄雜交,形成正常個(gè)體的概率為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示兩種氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,它們?cè)谛纬啥幕衔飼r(shí),最可能縮合的基團(tuán)是
A. ①③ B. ②⑥ C. ⑤⑥ D. ②④或①⑤
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