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1．下列有關核輻射對人體細胞影響的說法中，正確的是（　　）
A．核輻射可能會導致細胞分裂間期DNA的復制出錯，這種變異一定能遺傳給后代
B．核輻射可能導致染色體上某些基因的缺失，這種變異屬于基因突變
C．核輻射可能導致細胞癌變，只要1個基因突變就會導致細胞癌變
D．核輻射增加了細胞癌變的幾率，癌細胞在細胞免疫作用下死亡，屬于細胞凋亡

分析 基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變；染色體結構的變異指細胞內一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變；在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變，使細胞發(fā)生轉化而引起癌變；在成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的．

解答 解：A、間期DNA的復制出錯導致基因突變，如發(fā)生在體細胞，一般不遺傳，如發(fā)生在生殖細胞時，就會通過受精作用，導致后代產生突變型，A錯誤；
B、核輻射可能導致染色體上某些基因的缺失，這種變異屬于染色體結構變異，B錯誤；
C、核輻射可能導致細胞癌變，是一系列的抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變，C錯誤；
D、細胞免疫使得癌細胞死亡，屬于細胞凋亡，D正確．
故選：D．

點評 本題以“核輻射”為素材，考查了基因突變、染色體變異、細胞癌變和凋亡的相關知識，提升了學生提取信息分析問題的能力；解題需要注意基因突變改變的是堿基對，染色體結構變異改變的是染色體上的基因．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．不屬于種群空間特征的是（　�。�
A．均勻分布B．隨機分布C．垂直分布D．集群分布

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．根據教材內容填空：
（1）ATP是細胞的直接能源物質，根細胞形成它時所需能量來自呼吸作用（填生理過程）．
（2）硝化細菌能將土壤中的氨氣氧化為亞硝酸，進而將亞硝酸氧化成硝酸，利用這兩個化學反應中釋放出的化學能，將二氧化碳和水合成為糖類．
（3）細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．
（4）人類的色盲、血友病的遺傳表現與果蠅眼色的遺傳非常相似，它們的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相關聯，這種現象叫做伴性遺傳．
（5）基因的自由組合定律的實質是：在進行減數分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
（6）薩頓提出基因在染色體上的研究方法是類比推理法．
（7）在噬菌體侵染細菌的實驗中，用35S標記的一組感染實驗的實驗結果是：放射性元素主要分布在上清液中．
（8）在基因對性狀的控制中，基因與基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某一大型野生型性狀的果蠅體中發(fā)現一只罕見的突變型性狀雄性果蠅，經檢測發(fā)現是其中的一條染色體上的基因發(fā)生突變引起的，并且還發(fā)現該果蠅的后代（繁殖多代）群體出現了突變型性狀雌果蠅．問：
（1）如果該突變性狀的出現是顯性基因突變成隱性基因引起的，則發(fā)生該變異的染色體可能是X染色體．如果該突變性狀的出現是由隱性基因突變成顯性基因引起的，則發(fā)生該變異的染色體可能是常染色體或X染色體．
（2）試通過一代雜交實驗判斷該突變性狀的遺傳方式．
雜交親本：野生型雌果蠅和該突變型雄蠅．
實驗結果和結論：
①如果后代中雌果蠅和雄果蠅的野生型與突變型之比是1：1，則是常染色體上的隱性基因突變成顯性基因．
②如果后代中雌果蠅表現為突變型，雄蠅表現為野生型，則是X染色體上的隱性基因突變成顯性基因．
③如果后代中雌果蠅、雄蠅都表現為野生型，則是X染色體上的顯性基因突變成隱性基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示某高等哺乳動物減數分裂過程簡圖，請分析回答：
（1）圖中①過程的主要變化是DNA的復制和有關蛋白質的合成．
（2）基因重組發(fā)生在什么細胞中②（用圖中字母表示）？
（3）在不考慮染色體變異的情況下，由1個卵原細胞生成的D與E在基因組成上存在差異，則其原因可能是交叉互換或基因突變．
（4）圖中②過程中的同源染色體分離是導致染色體數目減半的原因．
（5）若卵原細胞的基因組成為Aa，D細胞的基因組成為a，則B細胞的基因組成為aa．
（6）若一次分裂產生的D細胞性染色體組成為XX，則其可能原因是圖中②或③（填編號）過程發(fā)生異常引起的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．三七是一種名貴中藥，其有效成分是三七皂苷，可用萃取法提取．
（1）為了提高提取率，提取前應對三七材料進行預處理，即對其進行粉碎、干燥．采用萃取法提取某有效成分時需要加熱，一般不用酒精燈直接加熱而用水浴加熱，因為萃取劑易燃易爆．
（2）工業(yè)化大量而快速生產三七以提取相關成分，可應用植物組織培養(yǎng)技術技術，此過程會使用到生長素和細胞分裂素等植物激素，對形成的愈傷組織應當測定其三七皂苷的含量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是食物網簡圖．分析并簡要回答：

（1）該食物網含有3條食物鏈，寫出能量損失最少的一條食物鏈綠色植物→兔→鷹．
（2）圖中的初級消費者是兔、毛毛蟲、蚱蜢，蛇是三級消費者，鷹占有的營養(yǎng)級分別有第三、第四、第五營養(yǎng)級．
（3）圖中的兔和蚱蜢兩者是競爭關系．組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所列成份外，還應包括分解者和非生物物質和能量．
（4）如果蚱蜢突然減少，毛毛蟲數量將會先增加后減少最后維持穩(wěn)定．
（5）若鷹的食物來源均等，則每增加15g體重，至少需消耗綠色植物3875g．
（6）碳在生物群落內以有機物形式進行傳遞，在生物群落與無機環(huán)境之間以CO2形式進行傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下有關細胞的結構與功能的說法正確的是（　　）
A．生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱
B．控制細胞器進行物質合成，能量轉換等的指令，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的
C．洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片是細胞的物理模型
D．新宰的畜，禽肉，過一段時間煮，肉更鮮嫩，這與線粒體的作用有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在水稻花期，分別噴灑一定濃度的生長素、赤霉素和乙烯利（釋放乙烯）．成熟期測定水稻產量和成熟度，結果如表．下列分析不正確的是（　�。�
處理濃度每穗粒數（個）千粒重（ g ）產量（kg/km2）成熟粒率（%）
對照115.725.67 66180.6
生長素5ppm146.927.28 41589.5
赤霉素30ppm132.228.18 21585.2
乙烯利20ppm110.226.17 49987.4
A．5ppm生長素促進水稻增產的綜合效果最好
B．20ppm乙烯利可以促進水稻籽粒的成熟
C．30ppm赤霉素可促進水稻籽粒淀粉的累積
D．生長素與乙烯調節(jié)籽粒成熟的作用是相互拮抗的

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