A. | 種群是生物進化的基本單位 | |
B. | 自然選擇決定生物進化的方向 | |
C. | 突變和基因重組為生物進化提供原材料 | |
D. | 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變 |
分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、種群是生物進化的單位,A正確;
B、自然選擇決定生物進化的方向,B正確;
C、突變和基因重組為生物進化提供原材料,C正確;
D、生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的定向改變,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能對選項作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.需要注意的是D選項,要求考生明確生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的定向改變,而不是種群基因型頻率的定向改變.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因與生物性狀之間是一一對應的關(guān)系 | |
B. | 基因內(nèi)增加一個堿基對會引起基因結(jié)構(gòu)的改變 | |
C. | 存在生殖隔離的生物彼此之間基因不能進行自由交流 | |
D. | 基因工程操作中可以從基因文庫中獲取目的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞連續(xù)分裂兩次,染色體復制兩次 | |
B. | 細胞先分裂,染色體后復制 | |
C. | 是動物特有的細胞分裂方式,植物不能進行 | |
D. | 細胞分裂完成后染色體數(shù)目會減少一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量出汗,散熱最大于產(chǎn)熱量 | B. | 血糖大量消耗,血漿滲透壓下降 | ||
C. | 產(chǎn)生乳酸,使血漿pH明顯下降 | D. | 有氧呼吸和無氧呼吸同時進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山高三第一學期期末統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃花刺茄是具有很強的耐貧瘠和耐干旱特性的草本植物,原產(chǎn)北美洲,我國于1981年首次
發(fā)現(xiàn)該物種入侵,目前已在多省區(qū)有分布,對本地物種造成危害.以下敘述正確的是
A.黃花刺茄可以增加入侵地的物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能
B.荒地、路邊、棄耕地、過度放牧的草地,黃花刺茄可取得優(yōu)勢地位
C.控制黃花刺茄的方法主要有化學防治和人為鏟除,化學防治最好
D.導致黃花刺茄在入侵地呈J型增長的主要原因是其基因發(fā)生了突變
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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