【題目】如圖為人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向.下列敘述中,正確的是 (

A.如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程屬于體液免疫
B.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
C.如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則d過程只發(fā)生在細胞核中
D.如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為不同物質(zhì).

【答案】A
【解析】解:A、如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程屬于體液免疫,A正確;
B、如果該圖表示反射弧,興奮在一個神經(jīng)元內(nèi)部以局部電流的形式傳導(dǎo),而在兩個神經(jīng)元之間則以神經(jīng)遞質(zhì)形式傳遞,B錯誤;
C、如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則d表示轉(zhuǎn)錄過程,該過程主要發(fā)生在細胞核,此外在線粒體和葉綠體中也能進行轉(zhuǎn)錄過程,C錯誤;
D、如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為腎小管和集合管,則d和e都為抗利尿激素,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】關(guān)于本題考查的反射弧各部分組成及功能,需要了解反射弧的組成:感受器→傳入神經(jīng)(有神經(jīng)節(jié))→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(包括傳出神經(jīng)末梢、肌肉和腺體)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物與其功能表述相符的是( )

A. 結(jié)合水——細胞中的良好溶劑

B. 脂肪——生物膜的基本支架

C. 葡萄糖——細胞中的主要能源物質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)——遺傳信息的攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細胞內(nèi)某基因15N標記的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%。下列說法正確的是

A.DNA解旋酶只作用于①部位

B.該基因一定存在于細胞核內(nèi)的染色體DNA上

C.該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為3∶2

D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示構(gòu)成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子物質(zhì),據(jù)圖分析不正確的是( 。

A.若物質(zhì)A是動、植物細胞中均含有的儲能物質(zhì),則A是脂肪
B.物質(zhì)b是氨基酸,若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為mn﹣18(n﹣2)
C.物質(zhì)c在人體細胞中共有5種,分子中的含氮堿基不同決定了c的種類不同
D.物質(zhì)d是性激素,d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為幾種生物的結(jié)鉤摸式圖.請據(jù)圖回答下面問題:

(1)幾種生物中最有可能屬于病毒的是(填字母).它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點是
(2)科學(xué)家依據(jù)細胞內(nèi)有無 , 將細胞分為原核細胞和真核細胞.上圖中屬于原核細胞的是(填字母)
(3)上圖中能進行光合作用的是(填字母).能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其細胞內(nèi)含有 . 因而它是一類(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料,做了探究α﹣萘乙酸(NAA)促進插條生根最適濃度實驗的預(yù)實驗,結(jié)果如圖.請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果,進行分析并設(shè)計進一步的探究實驗:

(1)α﹣萘乙酸(NAA)具有與IAA相似的生理效應(yīng),所以它是一種 , 對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用.從預(yù)實驗的結(jié)果可知,促進枝條生根的最適濃度范圍為ppm.因此在此濃度區(qū)間,以ppm為濃度梯度進行實驗.
(2)根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果,設(shè)計進一步的探究實驗:
①材料用具:生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA,蒸餾水等.
②配制溶液:配制等梯度濃度的NAA溶液9份,并編號1~9號;
③實驗步驟:第一步,將迎春枝條隨機均分為9份,每組中加入2根枝條;
第二步,選用法處理9份枝條的基部后(處理6小時),分別置于放在條件下,分組進行(土壤栽培/水培);
第三步,每3天對扦插枝條的進行觀察記錄,共觀察9天.
④請設(shè)計觀察記錄表格.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一長度為3000堿基對(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后進行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨酶切,結(jié)果如下圖l。用酶B單獨酶切,結(jié)果如下圖2。用酶H和酶B同時酶切,結(jié)果如下圖3。下列相關(guān)敘述正確的是

A. H2個識別位點和切割位點

B. B和酶H同時切割時,有3個識別位點和切割位點

C. B和酶H同時切割時,能產(chǎn)生完全相同的酶切片段

D. B和酶H有相同的識別和切割位點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如生長激素由兩條多肽鏈組成,在生長激素的縮合過程中脫掉的水分子相對分子質(zhì)量為3384,已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( )

A. 24700 B. 21316 C. 19416 D. 440180

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A,a起始濃度分別用MA,Ma表示;圖乙表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中,如果A,a均為蔗糖溶液,且開始時Ma>MA , 則達到平衡后MAMa(填“大于”“小于”“等于”).
(2)圖乙中的(填圖中數(shù)字)相當于圖甲中的半透膜.圖乙過程中液泡吸水能力的變化是
(3)若將圖乙細胞制成臨時裝片,并用光學(xué)顯微鏡觀察,(填“能”“不能”)觀察到核仁.

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