【題目】某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明。

成分:含堿性蛋白酶等;用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時(shí)。使用溫水效果更佳;注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。請(qǐng)回答以下問題:

質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

該實(shí)驗(yàn)的目的是 。

一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果以下列曲線圖A、B表示。

由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為 。

O和75時(shí),酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因?yàn)?/span> 。

該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中可通過直接測(cè)定 指標(biāo)來表示酶的催化效率。

3加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其原因是

【答案】

1 探究溫度對(duì)加酶洗衣粉效果的影響

2 45 高溫使酶失活 蛋白膜消失的時(shí)間

3酶具有專一性

【解析】

試題分析:

1由圖可知單一變量是是否將洗衣粉煮沸加熱,如果含有酶的話,酶在高溫下會(huì)變性,經(jīng)過煮沸的洗衣粉洗滌效果較差,如果洗滌效果相同說明該洗衣粉不含有酶,故目的是檢驗(yàn)該洗衣粉是否含有蛋白酶。

2由圖可知該酶在45下催化效率最高,故該溫度是最適合溫度。

酶在低溫下是活性被抑制但空間結(jié)構(gòu)沒有被破壞,而在高溫時(shí)空間結(jié)構(gòu)被破壞,會(huì)永久失活。

酶的催化效率可以通過反應(yīng)物的減少,即蛋白膜消失所需時(shí)間的長(zhǎng)短。

3因?yàn)楹氖堑鞍酌,絲質(zhì)和毛質(zhì)衣物所含的蛋白質(zhì)會(huì)被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解,從而破壞衣物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面對(duì)有關(guān)概念之間關(guān)系的敘述,不正確的是(
A.一般來說,基因型決定表現(xiàn)型
B.等位基因控制相對(duì)性狀
C.雜合子自交后代沒有純合子
D.性狀分離是由于基因分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥萌發(fā)種子的胚根,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚根的尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚根中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚根被切除的位置,得到a′、b′兩組胚根。然后用單側(cè)光照射,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和分析正確的是(

A. a′組向光彎曲生長(zhǎng)

B. b′組背光彎曲生長(zhǎng)

C. a′組尖端下部的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸

D. b′組尖端下部的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)人體內(nèi)環(huán)境理化特性的敘述,不正確的是

A. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

B. 人體血漿的pH通常是735745

C. 人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右

D. 毛細(xì)血管壁通透性增強(qiáng),可使血漿滲透壓升高,引起組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗(設(shè)水稻和番茄幼苗吸水量相等),一段時(shí)間后分別測(cè)培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量作比較,結(jié)果如圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.水稻對(duì)水和Mg2+吸收量不呈比例,吸水量大于對(duì)Mg2+的吸收
B.番茄對(duì)Mg和Si的吸收量不同,導(dǎo)致培養(yǎng)液中兩種離子濃度的變化不同,這可以說明同一植物對(duì)不同離子的吸收具有選擇性
C.水稻和番茄對(duì)同一種離子吸收具有選擇性
D.番茄細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)Mg的載體比水稻細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)Si的載體多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,其中敘述錯(cuò)誤的是( )

A. B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置

B. E步驟滴加的是清水

C. 該實(shí)驗(yàn)是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

D. 實(shí)驗(yàn)前后的處理形成了自身對(duì)照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】β-胡蘿卜素可用來治療夜盲癥等疾病,也是常用的食用色素。下圖為從產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌中提取胡蘿卜素的基本過程:

(1)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中一般含有______________等營(yíng)養(yǎng)成分。要獲得大量的酵母菌用于胡蘿卜素的提取,應(yīng)選擇__________(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌。

(2)胡蘿卜素萃取過程中,萃取的效率主要取決于_________________________;萃取過程宜采用___________方式加熱以防止溫度過高;萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾,其目的是______________;提取的胡蘿卜素粗品可通過_________________________進(jìn)行鑒定。

(3)果酒的制作也離不開酵母菌,酒精發(fā)酵時(shí)一般要將溫度控制在___________℃,可用____________檢測(cè)酒精的產(chǎn)生與否。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是(
A.乳酸和碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
B.葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸
C.食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖
D.胰島素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮紫色洋蔥綠色葉片的葉肉細(xì)胞,放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察到其細(xì)胞狀態(tài)如圖所示.有關(guān)此時(shí)生理過程的敘述正確的是(

A.細(xì)胞可能正在吸水,恢復(fù)原狀
B.在該狀態(tài)下的細(xì)胞,單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出的水分子數(shù)目相同
C.此時(shí)①為紅色,②為綠色
D.此時(shí)①無色,②為紫色

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