A. 核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
B. 糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O
C. 蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中
D. 同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學(xué)元素種類大體相同
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 甲物質(zhì)表示乳酸和CO2 | ||
C. | ④過程屬于酒精發(fā)酵 | D. | 人體細胞內(nèi)可發(fā)生③過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤霉素和生長素對植物伸長的作用效果相同 | |
B. | 實驗結(jié)果表示玉米突變體的矮小是由于缺乏生長素或赤霉素 | |
C. | 圖中不同濃度的兩種激素對正常玉米都有促進作用 | |
D. | 圖中顯示生長素促進莖伸長的作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不能橫穿細胞膜進出的是( )
A. 性激素和維生素 D B. 尿素和水
C. 氨基酸和葡萄糖 D. 酶和胰島素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNAOBS2(A>199、B>200),并且由下列5種氨基酸組成.那么該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個?( )
A. A﹣199、 B. A﹣200、B﹣200
C. A﹣199、 D. A﹣200、
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個重要問題。如何利用現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)解決這一難題成為熱點問題。
(1)目前臨床器官移植多為同種異體移植,患者需要長期服用___________,預(yù)防排斥反應(yīng)。為了擴大器官供體的來源,人們嘗試異種移植,人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來替代人體器官進行移植,但小型豬器官表面的某些抗原仍可引起免疫排斥。目前科學(xué)家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進行改造,在改造中導(dǎo)入小型豬基因組中的一些調(diào)節(jié)因子屬于基因工程中的___________,作用是___________ ,再利用克隆技術(shù)培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的豬器官,從而解決供體短缺問題。獲得該轉(zhuǎn)基因豬的核心步驟是_________。治療性克隆能最終解決這兩個問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。
(2)自體移植供受體為同一個體,最大的優(yōu)點是___________,但移植器官種類受限。利用細胞工程技術(shù)的治療性克隆,重組細胞培養(yǎng)時除了保證無菌、無毒環(huán)境,還需豐富的營養(yǎng),通常會在培養(yǎng)液中加入________等天然成分。核移植的胚胎干細胞通常只分裂不分化,所以需在培養(yǎng)液中加入___________誘導(dǎo)形成相應(yīng)的組織、器官后用于移植。
(3)重組細胞發(fā)育的過程中,若想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,采用胚胎分割技術(shù)。與試管嬰兒不同的是該技術(shù)屬于______(有性/無性)生殖。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的敘述中.正確的是
A.在太空失重狀態(tài)下植物莖生長不具有向光生長特性
B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸無關(guān)
C.脫落酸能夠通過調(diào)控細胞基因組的表達,促進果實的衰老與脫落
D.噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高,由此證明赤霉素能促進細胞伸長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下左圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的( )
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸菌細胞 | B. | 褐藻細胞 | C. | 心肌細胞 | D. | 棉花葉肉細胞 |
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