下列對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而精確，反應(yīng)時(shí)間短
B、人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)主要是通過激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元
D、激素調(diào)節(jié)啟動(dòng)較慢，持續(xù)時(shí)間較長
考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧，反應(yīng)速度迅速，作用范圍準(zhǔn)確、比較局限，作用時(shí)間短暫．體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運(yùn)輸，反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍較廣泛，作用時(shí)間比較長．
解答： 解：A、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧，反應(yīng)速度迅速，作用范圍準(zhǔn)確、比較局限，作用時(shí)間短暫，A正確；
B、人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時(shí)也受體液的調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元，C正確；
D、激素調(diào)節(jié)啟動(dòng)較慢，持續(xù)時(shí)間較長，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)和對(duì)知識(shí)的記憶能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記技術(shù)，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，如圖所示是實(shí)驗(yàn)的部分過程：

（1）寫出以上實(shí)驗(yàn)的部分操作過程：
第一步：用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼．如何實(shí)現(xiàn)對(duì)噬菌體的標(biāo)記？請(qǐng)簡要說明實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法
 
．
第二步：用被35S標(biāo)記的噬菌體與沒有標(biāo)記的細(xì)菌混合．
第三步：一定時(shí)間后，在攪拌器中攪拌，再進(jìn)行離心．
（2）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明遺傳物質(zhì)是DNA？
 
為什么？
 
．
（3）噬菌體侵染細(xì)菌之后，合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要
 

A．細(xì)菌的DNA及其氨基酸              B．噬菌體的DNA及其氨基酸
C．噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸        D．細(xì)菌的DNA及噬菌體的氨基酸
（4）離心后，沉淀物中仍檢測(cè)到有少量的放射性，可能的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因在染色體上位置的確定一直是重要的研究課題，其中利用單體（2n-1）和三體（2n+1）確定基因所屬染色體是常用的方法之一．請(qǐng)回答相關(guān)的問題：
Ⅰ．動(dòng)物多為二倍體，缺失一條染色體是單體（2n-1）．大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活，但在黑腹果蠅中，點(diǎn)狀染色體（4號(hào)染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代．
①對(duì)二倍體果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序時(shí)，需測(cè)定
 
條染色體，果蠅的單體類型屬于可遺傳變異中的
 
類型．
②在果蠅群體中，無眼性狀為常染色體上隱性遺傳，由a基因控制；現(xiàn)利用
 
果蠅與純合野生型4號(hào)染色體單體果蠅交配，通過統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn)，從而判斷無眼基因是否位于4號(hào)染色體上．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
若
 
，則說明無眼基因位于4號(hào)染色體上；
若
 
，則說明無眼基因不位于4號(hào)染色體上．
Ⅱ．現(xiàn)有兩種類型的（2n+1）玉米，即第6號(hào)或第10號(hào)同源染色體多出一條．三體玉米減數(shù)分裂一般產(chǎn)生兩類配子，如表：
三體配子
2n+1n+l（非常態(tài)）n（常態(tài)）
♀能參與受精♂不能參與受精♀、♂均能參與受精
已知玉米抗病（B）對(duì)感�。╞）為顯性，但不知該對(duì)等位基因到底是位于第6號(hào)還是第10號(hào)染色體上．現(xiàn)以純合抗病普通玉米（BB）為父本，與三體且感病的玉米（母本）雜交，從F1中選出三體植株作為父本，分別與感病普通玉米（ bb）進(jìn)行雜交，其過程及結(jié)果如下．
三體感病母體6號(hào)10號(hào)
F2抗病325402
感病317793
請(qǐng)回答以下問題：
①若等位基因（B、b）位于三體染色體上，則親本甲的基因型是bbb，F(xiàn)1三體乙產(chǎn)生的花粉種類及比例為：B：b：Bb：bb=
 
；F2的表現(xiàn)型及比例為
 
．
②綜上分析，并依據(jù)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果，等位基因（B、b）應(yīng)位于
 
號(hào)同源染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A、基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
B、可以利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程
C、過程②必需的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，過程③必需的酶是解旋酶
D、在利用AB獲得C的過程中，必須用同一種限制性內(nèi)切酶切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生相同的黏性末端

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析某真核生物中某種細(xì)胞器成分時(shí)發(fā)現(xiàn)它們含有胸腺嘧啶．據(jù)此推知，這些細(xì)胞不可能完成以下哪種生化反應(yīng)（　　）
A、C6H12O6
酶
2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+能量
B、2H2O
酶
4[H]+O2
C、2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O
酶
6CO2+2O[H]+能量
D、6CO2+12H2O
葉綠體光
C6H12O6+6H2O+6O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于圖中敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、控制眼色的遺傳為伴X遺傳
B、紅眼為顯性性狀，白眼為隱性性狀
C、F2中紅眼（雌）：紅眼（雄）：白眼（雄）=2：1：1
D、控制眼色的基因存在X染色體上，沒有等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物變異的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)菌因不含染色體，其產(chǎn)生可遺傳變異的來源只有基因突變和基因重組
B、在動(dòng)物精原細(xì)胞分裂間期不可能發(fā)生基因重組，但有轉(zhuǎn)錄和翻譯的發(fā)生
C、基因重組包含非同源染色體上的非等位基因自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換
D、六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個(gè)體是三倍體，該個(gè)體在減數(shù)分裂時(shí)常常發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)正常動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、分裂間期發(fā)生DNA復(fù)制
B、分裂間期有蛋白質(zhì)合成
C、分裂間期有細(xì)胞器的合成
D、用電子顯微鏡能在間期觀察到染色體結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在甲桶內(nèi)放兩種（標(biāo)有D、d）小球各20個(gè)，從中抓取1個(gè)小球，取出前，你估計(jì)抓d小球的幾率是（　　）
A、
1
40
B、
1
20
C、
1
10
D、
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案