A、結(jié)合水--細(xì)胞中的良好溶劑 |
B、脂肪--膜結(jié)構(gòu)的主要成分 |
C、葡萄糖--細(xì)胞中的重要能源物質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)--遺傳信息的主要攜帶者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率 |
B、隨機(jī)交配將會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變 |
C、該種群繁殖一代后,雜合子的基因型頻率為0.32 |
D、若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化,說明一定會(huì)形成新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內(nèi)丙氨酸只能通過氨基轉(zhuǎn)換作用產(chǎn)生 |
B、胰島素分泌量的增加,可促進(jìn)①②⑧等過程的進(jìn)行 |
C、②過程所產(chǎn)生的ATP數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于①過程生成的ATP數(shù)量 |
D、乳酸通過血液循環(huán)達(dá)到肝臟,在肝臟內(nèi)轉(zhuǎn)變成肝糖原或葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用標(biāo)志重捕法進(jìn)行蒲公英種群密度的調(diào)查 |
B、用二苯胺試劑可以鑒定溶液中DNA連接酶的存在 |
C、用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復(fù)制 |
D、用聚乙二醇作為動(dòng)物細(xì)胞融合或植物細(xì)胞融合的促融劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、46 | B、25 | C、88 | D、96 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份 植 物 |
2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.9 | 2.7 | 6.8 | 9.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
A、在所調(diào)查的A-E五種植物中,加拿大一枝黃花最可能是C |
B、加拿大一枝黃花在與這片荒地的其他植物的競爭中處于優(yōu)勢(shì) |
C、必須采取有效措施控制加拿大一枝黃花的擴(kuò)散以保護(hù)當(dāng)?shù)厣锒鄻有?/span> |
D、對(duì)這片荒地的植物種群密度進(jìn)行調(diào)查適于采用樣方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的ATP不能運(yùn)出所在的細(xì)胞器 |
B、圖示的生理過程發(fā)生在葉綠體的內(nèi)膜上 |
C、圖中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能 |
D、該生物膜上的色素有四種,含量最少的色素在層析液中的溶解度最小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、頂芽分泌的生長素對(duì)側(cè)芽的生長有抑制作用 |
B、赤霉素能解除頂芽對(duì)側(cè)芽生長的抑制作用 |
C、細(xì)胞分裂素能解除頂芽對(duì)側(cè)芽生長的抑制作用 |
D、側(cè)芽生長速度不同是因?yàn)閭?cè)芽內(nèi)植物激素濃度或比例的改變 |
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