10．某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子，在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗的干重和鮮重情況如圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．0.1mg/L脫落酸對秧苗有機物的積累有促進作用
B．0.3mg/L脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重相等
C．0.5mg/L脫落酸對秧苗的生長有促進作用
D．脫落酸處理對秧苗的干重影響具有兩重性

分析 據(jù)圖可知，鮮重和干重的縱坐標不一樣，0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗干重和鮮重都比在沒有脫落酸處理的組大，所以表現(xiàn)為促進生長；0.3mg/L脫落酸對秧苗有機物的積累有顯著的促進作用，1.0mg/L脫落酸處理后的秧苗的干重比脫落酸為0的一組中有機物干重的少．表現(xiàn)為抑制有機物積累的作用．

解答 解：A、1.0mg/L脫落酸處理后的秧苗的干重比脫落酸為0的一組對比，單株平均干重下降，故0.1mg/L脫落酸對秧苗有機物的積累有減弱作用，A錯誤；
B、據(jù)圖可知，鮮重和干重的縱坐標不一樣，0.3mg/L脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重不相等，B錯誤；
C、0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗干重和鮮重都比在沒有脫落酸處理的組大，所以表現(xiàn)為促進生長，C正確；
D、脫落酸處理對秧苗的干重影響：低濃度0.1mg/L表現(xiàn)為抑制作用，高濃度1.0mg/L也表現(xiàn)為抑制作用，不具有兩重性，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查植物激素調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學知識的要點；能從材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．如圖表示篩選苯磺隆（一種除草劑）降解菌并測定酶活性的實驗過程．有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．選擇培養(yǎng)時以苯磺隆作唯一碳源
B．劃線純化時培養(yǎng)基中的一個菌落就是一個細菌
C．可使用凝膠色譜法進一步分離上清液中的酶蛋白
D．測定應(yīng)在適宜溫度、一定營養(yǎng)條件下進行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）．圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率（CO2 mg/h）變化．請根據(jù)圖分析回答；

（1）從圖l可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物合成的葡萄糖的速率為0.24mg•m-2•h-1；
若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧不能 （填“能”、“不能”）正常生長．
（2）比較圖2中Z曲線的k、a兩點，a點更有利于蔬菜的儲存．圖2中光照強度為4klx的點是c，h．
（3）曲線的f～h段，葉綠體中含量有所增加的有機物有ADP、C3 （至少寫兩個）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．有兩種植物，一種在強光下生長，一種在蔭蔽處生長．從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個透明盒子中．在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表．
光強[μmol光子/（m2•s）]0102550100250500600
放氧速率
[μmolO2/（m2•s）]		葉片A-20-10-5-15152830
葉片B-2-0.51.536101211
（1）由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自強光下的葉片是A；光照強度直接影響光合作用的光反應(yīng)過程，該過程可將光能轉(zhuǎn)化為ATP、NADPH中的化學能．
（2）光照強度＞600μmol光子/（m2•s）時，可推知葉片A放氧速率主要被二氧化碳濃度限制．葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2轉(zhuǎn)移途徑是從線粒體進入葉綠體進行光合作用．
（3）若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175μmol光子/（m2•s）時兩條曲線相交，此點的生物學含義是陽生植物和陰生植物的凈光合速率相等．
（4）為提取葉片B中的色素，研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外，還應(yīng)加入無水乙醇、碳酸鈣、石英砂．經(jīng)快速研磨、過濾，將濾液收集到試管中，塞上橡皮塞；將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2～3min后，試管內(nèi)的氧含量基本不變．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東威海高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，錯誤的是

A．消費者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B．物質(zhì)是循環(huán)的，能量流動是單向的，信息傳遞往往是雙向的

C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指CO2、SO2等物質(zhì)在生物圈內(nèi)的循環(huán)過程

D．信息傳遞有利于調(diào)節(jié)生物群落與無機環(huán)境以及生物與生物之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科學工作者分離得到了某真核生物的基因A，將其解離成兩條具有互補關(guān)系的單鏈，其中的一條與基因A的信使RNA進行配對，雜交后可以觀察到如圖所示的結(jié)構(gòu)．對此結(jié)果的合理解釋是（　�。�
A．1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體，2、4、6為單鏈DNA部分
B．1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體，2、4、6為單鏈RNA部分
C．1、3、5、7為雙鏈DNA部分，2、4、6為DNA/RNA的雜交體
D．1、3、5、7為單鏈RNA部分，2、4、6為DNA/RNA的雜交體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．豌豆（2n=14）是嚴格自花傳粉植物．矮莖、白花和皺粒均為隱性突變性狀，相關(guān)基因及其染色體關(guān)系如表所示，請分析回答問題：
性狀野生/突變性狀相關(guān)基因基因所在染色體
種子形狀圓粒/皺粒R/rⅤ
莖節(jié)長度高莖/矮莖L/lⅢ
花的顏色紅花/白花A/aⅡ
（1）R基因能通過控制淀粉分支酶促進葡萄糖、蔗糖等合成淀粉，種子形狀為圓粒，因此新鮮的皺粒豌豆（圓粒豌豆/皺粒豌豆）口感更甜．本實例中，R基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制性狀．
（2）隱性突變基因1有三種類型（11、12、13），它們的表達產(chǎn)物與L基因的表達產(chǎn)物區(qū)別在于：
11、12、13基因在突變過程中均發(fā)生過堿基對的替換，其中，12可能突變自上述基因中的l1 ．12第376位以后無氨基酸，最可能的原因是基因突變導(dǎo)致mRNA上出現(xiàn)終止密碼子
（3）野生型豌豆與矮莖、白花、皺粒豌豆雜交，子二代中表現(xiàn)型共有8種，其中雜合植株占$\frac{7}{8}$；若去除子二代的矮莖植株，子二代中L的基因頻率為$\frac{2}{3}$．
（4）赤霉素具有促進節(jié)間伸長的作用，豌豆植株矮化的原因可能是由于1基因不能控制合成赤霉素造成的，相關(guān)實驗設(shè)計如下：
①剪取等量高莖和矮莖豌豆植株的莖節(jié)，提取并測量莖節(jié)中赤霉素的含量．若矮莖豌豆莖節(jié)中不含赤霉素（赤霉素含量低），說明上述推測合理．
②單獨種植矮莖豌豆，幼苗期一半（甲）定期噴灑適量的赤霉素，一半（乙）不做處理．成株后測量平均株高．若甲的平均株高大于乙的平均株高，說明上述推測合理．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)以下材料回答有關(guān)蓖麻遺傳的問題
材料一：如圖1表示蓖麻矮化的基因調(diào)控機制．
材料二：圖2表示材料一中①②兩個具體過程
材料三：花序是由許多花排列而成的，蓖麻正常兩性株花序的上半部分為雌花，下半部分為雄花，雌株花序則只有雌花．科研人員用純合高稈柳葉雌株和純合矮稈掌狀葉正常兩性株蓖麻為親本雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2性狀表現(xiàn)如下：
F2表
現(xiàn)型		高稈掌狀葉
正常兩性株		矮稈掌狀葉正常兩性株高稈柳葉
雌株		矮稈柳葉
雌株		總數(shù)
數(shù)量/株1 4394824691582548
注：三對性狀由三對基因控制，蓖麻無性染色體且無雄株
請回答：
（1）材料一中：③過程形成雙鏈RNA，推測是兩種RNA之間發(fā)生堿基互補配對，導(dǎo)致翻譯過程中不能與核糖體結(jié)合，最終得到矮稈植株．
（2）材料二中：=1\*MERGEFORMAT ①過程的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%．
（3）若細胞色素P450基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程②合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是T∥A替換為C∥G．
（4）F2代高稈掌狀葉正常兩性株中雜合子的比例是$\frac{8}{9}$．
（5）該雜交實驗，在幼苗時期即可區(qū)分正常兩性株和雌株，如幼苗葉型為掌狀葉，則為正常兩性株．
（6）為確定F2中某株高稈柳葉雌株蓖麻是否純合．可選用F2中矮稈掌狀葉正常兩性株個體與其雜交，若后代性狀表現(xiàn)為全為高株，則該株蓖麻為純合高稈柳葉雌株．

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于人體內(nèi)有機物的代謝問題．

圖1中字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表代謝過程．圖2示進出小腸和肝臟的血液流動情況．

（1）人體內(nèi)氨基酸的來源有多條途徑．能彌補食物中某些氨基酸來源不足，滿足機體對氨基酸需求的過程稱為__________作用，在圖1中對應(yīng)的系列過程編號依次是__________．圖1中的B、C分別是__________．

（2）肝細胞中形成的甘油三酯能以__________的形式運送至血液．若血液中甘油三酯的含量過高，其他物質(zhì)含量都正常，則此疾病稱為__________，對人體最大危害是引起__________．

（3）若在進食一小時后，測定圖2血管G和H內(nèi)氨基酸和尿素的濃度，則氨基酸濃度高的是__________，原因是__________．測量血管G和H的尿素濃度，發(fā)現(xiàn)尿素濃度高的是__________管．

（4）根據(jù)密度，脂蛋白有4種分型．其中存在于小腸上皮細胞中的脂蛋白主要是__________．

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同步練習冊答案