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某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如下圖所示。若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時間后。該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關于該水池中上述三個種群間的關系及變化的敘述，正確的是（ ）

A．甲和丙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群

B．甲和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群

C．丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群

D．丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關細胞學說的建立和完善的描述正確的是（　�。�
A．1665年，英國科學家虎克觀察了活細胞
B．17世紀，荷蘭磨鏡技師列文虎克觀察了植物的木栓組織，并命名細胞
C．細胞學說的建立者主要是德國植物學家施萊登和動物學家施旺
D．1858年，施萊登的朋友耐格里總結出：“細胞通過分裂產生新細胞”

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

低碳生活方式已逐步被全社會所認同。根據如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關分析，不正確的是（ ）

A．生物群落內部進行碳循環(huán)的物質形式是有機物

B．參與過程②和過程③的生物包括生產者、消費者和分解者

C．可以通過增強過程③減少大氣中CO2的含量

D．開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源，可減少人類對過程①的依賴

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列與神經細胞有關的敘述，錯誤的是（ ）

A．ATP能在神經元線粒體的內膜上產生

B．神經遞質在突觸間隙中的移動消耗ATP

C．突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP

D．神經細胞興奮后恢復為靜息狀態(tài)消耗ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

稻鴨共生生態(tài)系統(tǒng)是以鴨子捕食害蟲代替農藥，以鴨子采食雜草代替除草劑，以鴨子糞便作為有機肥料代替化肥，以鴨子不間斷的活動產生中耕混水效果來刺激水稻生長的稻田種養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)。在管理方面有很多需要注意之處：如在鴨子不同生長階段實行不同水分管理方式，定期召喚回棚以便防雨、防高溫等的管理。以下有關敘述錯誤的是（ ）

A．適當放鴨增加稻田的生物多樣性并延長了相關食物鏈，但沒有增加新的食物鏈

B．稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結構，既充分利用了空間，又實現了物質良性循環(huán)和能量多級利用

C．利用鴨子捕蟲除草可對害蟲及雜草種群進行持續(xù)控制，控蟲除草效果比使用農藥更為顯著

D．叫聲換回鴨群，與物理信息傳遞有關，體現了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物向性運動的敘述，正確的是（ ）

A．莖與根對重力刺激的反應不同是因為它們對生長素的敏感程度不同

B．生長素的橫向運輸與單側光照無關

C．莖的向性運動能體現生長素的兩重性作用特點

D．失重狀態(tài)下生長素不能進行極性運輸，根喪失了向地生長的特性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為神經調節(jié)中兩個重要的結構模式圖，下列選項中錯誤的是（ ）

A．圖甲中③內的物質為神經遞質，它可以和⑥上的特異性受體結合

B．圖甲為圖乙中結構c的局部放大圖

C．在圖乙中b受損的情況下，刺激a仍會有感覺，但是肌肉不能收縮

D．圖乙中的X為傳入神經

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數量的變化，結果如下表：

時間（天）

1

5

9

13

17

21

25

29

33

37

成蟲數（只）

6

10

28

71

131

207

270

302

327

341

根據表中數據分析，下列結果正確的是（ ）

A．第13-25天，成蟲數量增長快的主要原因是個體生長加快

B．第1-37天，成蟲數量成“J”型增長

C．第17-29天，成蟲增長率上升，死亡率下降

D．第21-37天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．已知紅玉杏花朵顏色由兩對基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細胞液pH降低而顏色變淺．B基因與細胞液的酸堿性有關．其基因型與表現型的對應關系見下表．
  基因型A_bbA_BbA_BB  aa__
  表現型深紫色淡紫色白色
（1）由B基因控制合成的蛋白質位于液泡膜上，推測該蛋白質的作用可能與H+（或OH-）的跨膜運輸有關．
（2）純合白色植株和純合深紫色植株作親本雜交，子一代全部是淡紫色植株．該雜交親本的基因型組合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb．
（3）若A、a和B、b基因分別在兩對非同源染色體上，則取淡紫色紅玉杏（AaBb）自交：F1中白色紅玉杏的基因型有5種，其中純種個體大約占$\frac{3}{7}$．
（4）也有人認為A、a和B、b基因是在一對同源染色體上．現利用淡紫色紅玉杏（AaBb）設計實驗進行探究A、a和B、b基因是在一對同源染色體上還是兩對同源染色體上．
實驗步驟：讓淡紫色紅玉杏（AaBb）植株自交，觀察并統(tǒng)計紅玉杏花的顏色和比例（不考慮交叉互換）．
實驗預測及結論：
①若子代紅玉杏花色為深紫色：淡紫色：白色=3：6：7，則A、a和B、b基因分別在兩對非同源染色體上．
②若子代紅玉杏花色為淡紫色：白色=1：1，則A、a和B、b基因在一對同源染色體上．
③若子代紅玉杏花色為深紫色：淡紫色：白色=1：2：1，則A、a和B、b基因在一對同源染色體上．

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