A. | 提高調節(jié)作用的靈活性 | B. | 反應發(fā)生慢 | ||
C. | 作用時間長 | D. | 作用范圍廣 |
科目:高中生物 來源:2016屆山東省濟寧市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于光合作用和細胞呼吸的敘述,錯誤的是
A.光合作用過程中存在ADP與ATP的相互轉化
B.人體在劇烈運動時所需的部分能量由乳酸分解提供
C.病毒核酸的復制需要宿主細胞的細胞呼吸提供能量
D.白天,若將黑藻遮光處理,則黑藻葉綠體中NADPH和NADP+的比值下降
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實驗。
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為____________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于__________,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進了___________________。
(2)研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結果如下表。
①實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的______________________________。
為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應該在實驗前對土壤進行____________ 處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯_________未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對_________
_____________最為喜好。由此說明________________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實驗分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加_____________的數(shù)量,增加整個生態(tài)系統(tǒng)的__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰高血糖素和抗利尿激素均減少 | B. | 胰高血糖素和抗利尿激素均增多 | ||
C. | 胰高血糖素增多,抗利尿激素減少 | D. | 胰高血糖素減少,抗利尿激素增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(6)(5)(4)(2) | B. | (1)(2)(4)(5)(7) | C. | (1)(6)(5)(4)(2)(3)(7) | D. | (2)(3)(4)(5) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是相互聯(lián)系,相互影響的 | |
B. | 自由組合定律是孟德爾針對兩對相對性狀實驗的結果,不適合多對相對性狀 | |
C. | 在形成配子時,決定不同性狀的遺傳因子的分離是隨機的,所以叫自由組合定律 | |
D. | 形成配子時,決定同一性狀的成對遺傳因子彼此分離,決定不性狀的遺傳因子表現(xiàn)為自由組合 |
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