如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c、d表物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )

A.動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小

B.若此生物膜是小腸上皮細(xì)胞膜,則葡萄糖進(jìn)入不需要物質(zhì)D識別

C.a屬于協(xié)助擴(kuò)散

D.b方式的典型代表是氧氣

 

C

【解析】

試題分析:圖中A是蛋白質(zhì),B是雙層磷脂分子,D是糖蛋白,只分布在膜的外表面(根據(jù)此特點(diǎn)可以判斷物質(zhì)是運(yùn)進(jìn)膜內(nèi)還是運(yùn)出膜外)。a表示物質(zhì)主動運(yùn)輸進(jìn)膜內(nèi),b表示物質(zhì)自由擴(kuò)散進(jìn)膜內(nèi),c表示物質(zhì)自由擴(kuò)散到膜外,d表示物質(zhì)主動運(yùn)輸?shù)侥ね。動物?xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,說明B具有流動性,A正確;若此生物膜是小腸上皮細(xì)胞膜,則葡萄糖進(jìn)入的方式是主動運(yùn)輸,B正確;a表示物質(zhì)主動運(yùn)輸進(jìn)膜內(nèi),C錯誤;b表示物質(zhì)自由擴(kuò)散進(jìn)膜內(nèi),D正確。

考點(diǎn):本題考查生物膜的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆重慶市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(24分) 回答下列有關(guān)細(xì)胞工程與胚胎工程的問題:

(1)植物組織培養(yǎng)時,已分化的細(xì)胞在_______________和________________兩種激素的刺激下仍然能夠經(jīng)過_______________和________________,再形成新的個體。其理論基礎(chǔ)是________________。

(2)進(jìn)行荷斯坦奶牛胚胎工程操作時,首先給成年雌牛注射促性腺激素,目的是___________________。哺乳動物的精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是__________________。在體外受精前,對牛的精子常采用__________________法誘導(dǎo)精子獲能。

(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是__________;處理的時期是________。

(4)從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有____________________。

(5)定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化,若要鑒別胚胎的性別,要取囊胚期胚胎的________細(xì)胞。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某容器底部是培養(yǎng)基,其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分,如果有人在配制培養(yǎng)基時使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螫合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少了一種必需元素,為補(bǔ)充這種元素,應(yīng)添加的化合物是( )

A.Ca(NO3)2 B.KCl C.KH2PO4 D.K2SO4

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下面為生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答:

(1)月季花的花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑:一種是___________________,另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途徑之間并沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中的_______________。

(2)在培養(yǎng)微生物的過程中,微生物接種最常用的方法是____________________________;無菌技術(shù)主要通過_______________處理來避免雜菌污染。在純化土壤中某目的菌時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,可能的原因是________________________。

(3)工業(yè)生產(chǎn)中,提取胡蘿卜素的方法主要有三種,一是從________中提取,二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得,三是利用_________生產(chǎn)。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是__________,用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟:粉碎、______、萃取、_______、濃縮。胡蘿卜素粗品的鑒定方法是__________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取同種生物的不同類型細(xì)胞,檢測其基因表達(dá),結(jié)果如右圖,圖示細(xì)胞中功能最為近似的是細(xì)胞( )

A.1與6 B.2與5 C.2與3 D.4與5

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是( )

A.若該圖表示楊樹根尖細(xì)胞模式圖,則一定不具有的結(jié)構(gòu)是3、4

B.該細(xì)胞和發(fā)菜都擁有葉綠體和核糖體

C.2和4之間的液體為細(xì)胞液

D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)8含有的磷元素遠(yuǎn)高于7

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中,正確的有( )

A.伴性遺傳均表現(xiàn)交叉遺傳的特點(diǎn)

B.若X染色體上有雄配子致死基因b,就不會產(chǎn)生XbY的個體

C.有些生物沒有X、Y染色體

D.抗維生素D佝僂病男性患者多于女性患者

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類和脂肪都含有大量的化學(xué)能,都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)。下列關(guān)于它們的說法正確的是( )

A.各種糖類都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

B.糖類和脂肪釋放的能量可以被生命活動直接利用

C.同質(zhì)量的糖類和脂肪比較,氧化分解時脂肪能釋放更多的能量

D.糖類也叫碳水化合物,各種糖類分子中的氫、氧原子的個數(shù)比均為2:1

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某家庭遺傳病系譜圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中所有患者均為雜合子

B.3號和4號再生一個患病男孩的概率為1/8

C.5號和6號再生一個患病孩子的概率為1/4

D.如果7號和8號婚配,后代患病概率為2/3

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案