在細胞呼吸過程中，消耗12摩爾氧氣所釋放出能量，轉(zhuǎn)移到ATP中的有（　�。┣Ы梗�
A、3242B、2322
C、3483D、1952
考點：細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成許多ATP的過程．
解答： 解：在細胞呼吸過程中，消耗12摩爾氧氣，說明進行了有氧呼吸．有氧呼吸的反應式是：C6H12O6+6CO2+6H2O
酶
6CO2+12H2O+能量．消耗12摩爾氧氣，說明分解了2摩爾的葡萄糖，而每分解1摩爾葡萄糖，將會釋放2870千焦的能量，其中有1161千焦轉(zhuǎn)移到ATP中．因此，消耗12摩爾氧氣、分解2摩爾的葡萄糖所釋放出能量，轉(zhuǎn)移到ATP中的有1161×2=2322千焦．
故選：B．
點評：本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．根據(jù)有氧呼吸反應式進行簡單計算的能力是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)核移植的說法錯誤的是（　�。�
A、用核移植得到的動物稱為克隆動物
B、核移植的受體細胞最好是受精卵
C、核移植可以充分發(fā)揮優(yōu)良種畜的生殖潛力
D、核移植得到的克隆動物屬于無性生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

干細胞是一種尚未充分分化的未成熟細胞，它具有再生各種組織、器官的潛能，醫(yī)學家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證．下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A、利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能
B、人體骨髓中造血干細胞能分化成各種血細胞
C、用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥（異）反應
D、異體骨髓移植成功后，康復者的血型有可能發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變的個體．如圖表示該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因．

（1）人工誘變的物理方法有
 
．
（2）若只研究眼色，不考慮其他性狀，白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是
 
．
（3）基因型為ddXaXa和DDXAY的果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型及其比例是
 
．
（4）若基因a和b的交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1，F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生卵細胞的基因型的比例是XAB：XAb：XaB：Xab=
 
：
 
：
 
：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知A與a、B與b分別位于兩對同源染色體上，現(xiàn)用基因型為AABB與aabb的個體進行雜交，產(chǎn)生的Fl再自交產(chǎn)生F2，下列說法錯誤的是（　�。�
A、若兩對等位基因分別控制兩對相對性狀，則F2的雙顯性中雜合子占
1
2
B、若兩對等位基因分別控制兩對相對性狀，則F2中純合子占
1
4
C、若兩對等位基因控制同一對相對性狀，且只要存在一個顯性基因，個體便表現(xiàn)為顯性，則F2的表現(xiàn)型比例為15：1
D、若只有A、B同時存在，個體才表現(xiàn)為顯性，則F2的表現(xiàn)型比例為9：7

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖．下列各項敘述中不正確的是（　�。�
A、此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個
B、丁和辛之間既存在競爭關(guān)系又存在捕食關(guān)系
C、若丙種群數(shù)量下降10%，辛種群不會發(fā)生明顯變化
D、該食物網(wǎng)中共有7條食物鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

進行生態(tài)工程建設時，不但要考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更重要的還要考慮到經(jīng)濟和社會等系統(tǒng)的影響力．這說明建設生態(tài)工程時應遵循的原理是（　�。�
A、整體性原理
B、協(xié)調(diào)與平衡原理
C、系統(tǒng)整體性原
D、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能的原

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物的下列運動現(xiàn)象，哪一項屬于向性運動  （　�。�
A、在光照方向刺激下向日葵幼嫩的花盤跟著太陽轉(zhuǎn)
B、在光線明暗刺激下酢漿草的葉片晝開夜合
C、在幾個雨點的刺激下含羞草的小葉合攏起來
D、在觸摸等刺激下紫薇的枝條微微抖動

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科目：高中生物 來源： 題型：

 
在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎．

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同步練習冊答案