【題目】細胞全能性是細胞分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性。下列關(guān)于細胞全能性的敘述，錯誤的是

A. 造血干細胞增殖分化產(chǎn)生血細胞未體現(xiàn)細胞具有全能性

B. 通過植物組織培養(yǎng)快速繁殖花卉體現(xiàn)了細胞具有全能性

C. 細胞全能性的物質(zhì)基礎(chǔ)是細胞具有該生物全部遺傳信息

D. 體細胞克隆羊的成功培育過程體現(xiàn)動物細胞具有全能性

【答案】D

【解析】

關(guān)于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

（1）概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。

（3）細胞全能性大小：受精卵>干細胞>生殖細胞>體細胞。

（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。

A. 造血干細胞增殖分化產(chǎn)生血細胞，沒有發(fā)育成完整個體，未體現(xiàn)細胞具有全能性，A正確；

B. 通過植物組織培養(yǎng)快速繁殖花卉體現(xiàn)了細胞具有全能性，B正確；

C. 細胞具有全能性的原因是細胞含有該生物全部的遺傳信息，C正確；

D. 體細胞克隆羊的成功培育過程體現(xiàn)動物細胞核具有全能性，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體結(jié)球甘藍的葉色有綠色和紫色。已知葉色受兩對獨立遺傳的基因A/a和B/b控制，只含隱性基因的個體表現(xiàn)隱性性狀，其他基因型的個體均表現(xiàn)顯性性狀。某小組用綠葉甘藍和紫葉甘藍進行了一系列實驗。

實驗①：讓綠葉甘藍（甲）的植株進行自交，子代都是綠葉

實驗②：讓甲植株與紫葉甘藍（乙）植株進行雜交，子代個體中綠葉∶紫葉=1∶3

下列對實驗的分析不正確的是

A. 二倍體結(jié)球甘藍的葉色遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 綠葉甘藍甲植株的基因型為aabb

C. 若實驗②中乙植株自交，后代將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，9種基因型

D. 乙植株的葉肉細胞含有紫色素而根細胞沒有該色素，這是基因選擇性表達的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩種細胞的特征如下表所示，從表中給出的特征分析，下列說法正確的是

特征

細胞壁

核糖體

核膜

光合作用

細胞呼吸

細胞Ⅰ

有

有

無

有

有

細胞Ⅱ

有

有

有

無

有

A. 葉綠體是細胞Ⅰ光合作用的場所

B. 核糖體是細胞Ⅰ和細胞Ⅱ共有的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性

C. 細胞Ⅰ是原核細胞，可能是酵母菌或是顫藻

D. 細胞Ⅱ是真核細胞，可能是植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是(　　)

A. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施

B. 引進物種不慎和對引進物種管理監(jiān)測不到位可能破壞生物多樣性

C. 保護生物多樣性就是在基因、群落和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護措施

D. 模擬鳥類外形的原理，研制出的飛機是利用生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的敘述，正確的是（ ）

A. 線粒體和葉綠體能合成自身的全部蛋白質(zhì)，合成固醇類激素的分泌細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達

B. 胰腺細胞和心肌細胞中均含有指導(dǎo)淀粉酶合成的mRNA

C. 植物根尖細胞中無葉綠體，故用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

D. 各種生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞的參與下完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是觀察有絲分裂的理想材料，下列有關(guān)洋蔥根尖分生區(qū)的敘述正確的是（　　）

A. 細胞排列緊密呈正方形且有大液泡

B. 處于分裂后期細胞中有兩個中心體

C. 解離液可以促進染液與染色體的結(jié)合

D. 用龍膽紫染色后觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化合物或細胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是(　　)

A. 細菌細胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)

B. 線粒體不參與卵原細胞轉(zhuǎn)化為初級卵母細胞的過程

C. 洋蔥的根尖細胞中無葉綠體，但用根尖細胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

D. 生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)、酶和激素中都不含核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有基因型為AaXBXb、AaXBY的兩只果蠅，關(guān)于它們減數(shù)分裂的敘述（不考慮基因突變和染色體變異），錯誤的是

A. 次級精母細胞在分裂后期含有0或2條X染色體

B. 卵巢中某卵原細胞可產(chǎn)生AXB、aXb、aXb三個極體

C. 雄果蠅的Y與Y分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

D. 一個精原細胞可產(chǎn)生aXB、AY、aY、AXb四種精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻（ 雌雄同花，花藥暴露在外） 的非糯性和糯性是一對相對性狀，受一對等位基因控制。非糯性花粉遇碘液變藍色， 糯性花粉遇碘液顯橙紅色。現(xiàn)有此相對性狀純合的水稻種子。 回答下列問題：

（1）遺傳學(xué)中， 相對性狀指_____生物的_____性狀的不同表現(xiàn)類型。

（2）設(shè)計一個實驗判斷此相對性狀的顯隱關(guān)系。_____。 在上述實驗基礎(chǔ)上驗證孟德爾分離定律，最快的方法是：_____。

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