圖①—③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:
(1)細(xì)胞中過程①發(fā)生的場所是______,過程②發(fā)生的主要場所是________。
(2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______。
(3)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是______。
(4)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點___________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是___________________。
(5)由圖①可知,該過程可以是_________(在“單向”和“雙向”中選擇)進(jìn)行的。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原腎 | B. | 前腎 | C. | 中腎 | D. | 后腎 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)的有氧呼吸過程圖,4、7均為水,下列說法正確的是
A.產(chǎn)生的8全部用于合成ATP B.4可來自核糖體
C.5為[H],可參與光合作用的暗反應(yīng) D.催化2→3過程的酶存在于線粒體內(nèi)膜上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)由禽、鳥傳給人類的禽流感病毒有三種甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列關(guān)于病毒的描述中,不正確的是
A.禽流感病毒是一個有機(jī)體,由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成
B.禽流感病毒經(jīng)細(xì)胞分化產(chǎn)生多種類型的禽流感病毒
C.禽流感病毒屬于生物,其遺傳物質(zhì)為核酸
D.病毒一般體積比細(xì)胞小,屬于生命系統(tǒng)的最小層次
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(十一)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖(不考慮基因突變)。下列分析合理的是( )
A.乙病在人群中的發(fā)病率與在該家系中的發(fā)病率相同
B.乙病是伴X染色體顯性遺傳病
C.Ⅲ7不可能含有來源于Ⅰ2的甲病基因
D.Ⅰ1和Ⅰ2均是雜合子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為某一段多膚鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。
“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”
密碼表:甲硫氨酸AUG
脯氨酸CCA、CCC、CCU
蘇氨酸ACU、ACC、ACA
甘氨酸GGU、GGA、GGG
纈氨酸GUU、GUC、GUA
根據(jù)上述材料分析,下列描述中,錯誤的是( )
A.該DNA分子中的①鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄模板
B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C.這條多膚鏈中有4個“-CO-NH-”的結(jié)構(gòu)
D.若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個堿基T被G替代,這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯氨酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的模擬實驗,下列相關(guān)敘述合理的是( )
A.若X是mRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入氨基酸
B.若X是DNA,Y含有U,則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶
C.若X是tRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸
D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,則管內(nèi)必須加入DNA聚合酶
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 8:1 | C. | 3:1 | D. | 9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有DNA和蛋白質(zhì) | B. | 無細(xì)胞核及各種細(xì)胞器 | ||
C. | 不可用于制備細(xì)胞膜 | D. | 不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP |
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