【題目】如圖是光合速率、呼吸速率的測(cè)定裝置圖及夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是 .
(2)測(cè)定光合速率時(shí)單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積即是(“凈光合速率”或“實(shí)際光合速率”).
(3)測(cè)定呼吸速率時(shí),整個(gè)裝置必須放在環(huán)境中,單位時(shí)間內(nèi)毛細(xì)管內(nèi)的水滴(“左”或“右”)移的體積即是呼吸速率.
(4)曲線圖中a點(diǎn)形成的原因是 , 光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的時(shí)刻是點(diǎn)(填曲線圖中的字母).
(5)d點(diǎn)形成的原因是
(6)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.
溫度/℃ | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
光照下CO2吸收總量/mg.h﹣1 | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 |
黑暗中CO2釋放量/mg.h﹣1 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
若每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在35℃的條件下,該植物體內(nèi)有機(jī)物含量會(huì)(“增加”或“減少”或“不變”).
(7)酸雨是全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一,受到酸雨侵蝕的葉片,葉綠素含量會(huì)降低.請(qǐng)問(wèn):受到酸雨侵蝕的葉片光合作用能力下降,主要是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生的減少,直接影響暗反應(yīng)過(guò)程中的 .
【答案】
(1)保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定,滿足了綠色植物光合作用的需求
(2)凈光合速率
(3)黑暗,左
(4)凌晨3時(shí)~4時(shí),溫度降低,呼吸作用減弱,CO2釋放減少,ce
(5)溫度過(guò)高,部分氣孔關(guān)閉,出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象
(6)增加
(7)〔H〕和ATP,C3的還原
【解析】解:(1)裝置中的NaHCO3溶液可分解提供二氧化碳,從而保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定,滿足了綠色植物光合作用的需求.(2)植物光合作用釋放氧氣,使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移.單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積為凈光合釋放的氧氣量,即表示凈光合速率.(3)如果需要測(cè)量呼吸速率,整個(gè)裝置必須放在黑暗環(huán)境中,此時(shí)呼吸作用消耗氧氣,此時(shí)的二氧化碳被碳酸氫鈉溶液吸收,單位時(shí)間內(nèi)毛細(xì)管內(nèi)的水滴左移的距離表示呼吸作用消耗的氧氣量,即呼吸速率.(4)曲線圖中a點(diǎn)形成的原因是凌晨3時(shí)~4時(shí),溫度降低,呼吸作用減弱,CO2釋放減少,呼吸強(qiáng)度減弱.圖中曲線與橫軸的交點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,即c、e兩點(diǎn).(5)曲線圖中的d點(diǎn)形成的原因是中午溫度過(guò)高,部分氣孔關(guān)閉,出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象.(6)據(jù)表分析,溫度均保持在35℃的條件下,每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,光照下CO2吸收總量表示總光合速率,黑暗中CO2釋放量表示呼吸速率,有機(jī)物的積累量=3.25×12﹣1.5×24>0,所以該植物體內(nèi)有機(jī)物含量會(huì)增加.(7)受到酸雨侵蝕的葉片葉綠素含量會(huì)降低導(dǎo)致光反應(yīng)減弱,生成的[H]和ATP減少,直接影響暗反應(yīng)過(guò)程中的三碳化合物的還原過(guò)程.
所以答案是:(1)保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定,滿足了綠色植物光合作用的需求(2)凈光合速率 (3)黑暗 左(4)凌晨3時(shí)~4時(shí),溫度降低,呼吸作用減弱,CO2釋放減少 ce(5)溫度過(guò)高,部分氣孔關(guān)閉,出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象(6)增加(7)〔H〕和ATP C3的還原
【考點(diǎn)精析】利用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的多肽鏈中含有3個(gè)甘氨酸(分別位于第8、20、23位)參與其組成。下列敘述正確的是
A. 此多肽至少含有N和O各30個(gè)
B. 形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量減少了540
C. 用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽鏈
D. 組成此多肽的氨基酸種類(lèi)、數(shù)目和排列順序都不變,也可構(gòu)成多種蛋白質(zhì)分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年,埃博拉病毒肆虐非洲西部。感染該病毒的重度患者狀如“活死人”,下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 培養(yǎng)埃博拉病毒的培養(yǎng)基中應(yīng)該含有氨基酸、葡萄糖等有機(jī)物
B. 埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞
C. 埃博拉病毒只有一種類(lèi)型的核酸
D. 埃博拉病毒的組成元素中一定含有C、H、0、N、P
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某稻田生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動(dòng)示意圖,卷葉螟與褐飛虱是稻田中的兩種害蟲(chóng),擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵.此外,稻田中還有雜草、田螺等生物.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)水稻與兩種害蟲(chóng)的種間關(guān)系為 , 當(dāng)害蟲(chóng)數(shù)量增加時(shí),擬水狼蛛的數(shù)量也會(huì)增加,這樣害蟲(chóng)數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這屬于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的調(diào)節(jié).
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為(填字母),e表示 , 初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的(填字母)表示,g屬于生態(tài)系統(tǒng)的 (組成成分),g的功能是 , 而g獲得h來(lái)自于第 一 營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)稻田生態(tài)系統(tǒng)中要經(jīng)常處理田間雜草,請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析稻田除雜草的意義 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是( )
A.酶是活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物
B.酶的催化作用具有專(zhuān)一性和高效性
C.酶的合成場(chǎng)所都是核糖體
D.過(guò)酸、過(guò)堿的外界條件都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化合物中,含化學(xué)元素種類(lèi)最少的一組是( )
①纖維素 ②乳糖 ③核酸 ④磷脂 ⑤抗體 ⑥淀粉 ⑦脂肪 ⑧胰島素
A. ①②⑥⑦ B. ④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑧ D. ①⑤⑥⑧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是( 。
A.Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細(xì)胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫
B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞
C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的
D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A. 丙酮酸徹底氧化分解生成C02的過(guò)程在膜上進(jìn)行
B. 生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量
C. 胰島素的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系
D. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com