一個由15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制4次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的( 。
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
24
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連接酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制.
1個DNA經(jīng)過4次復(fù)制,共產(chǎn)生24=16個DNA分子;由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,故16個DNA分子中含15N的DNA只有2個.
解答: 解:用N15標(biāo)記的一個DNA分子放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng),讓其復(fù)制4次,則產(chǎn)生的DNA分子共有24=16個.又一個由15N標(biāo)記的DNA分子,共有2條脫氧核苷酸鏈,所以連續(xù)復(fù)制4次,含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是
2
16
=
1
8

故選:B.
點(diǎn)評:本題考查DNA分子半保留復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和計(jì)算能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

運(yùn)用DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)DNA分子的基本組成單位是
 

A.核酸     B.脫氧核苷酸    C.核糖核苷酸   D.磷酸
(2)DNA分子兩條鏈按反向平行方式盤旋成
 
結(jié)構(gòu).
(3)DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的
 
期.
(4)DNA分子復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程,在新合成的DNA分子中,都保留了原來DNA分子中的一條鏈,這種復(fù)制方式叫
 
復(fù)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

用以下4種細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個體中,遺傳物質(zhì)全部來自一個親本的方法是(  )
A、細(xì)胞核移植
B、細(xì)胞融合
C、動物胚胎移植
D、植物細(xì)胞培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)某種遺傳信息流動過程,相關(guān)敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞分裂間期一定有該過程發(fā)生,衰老細(xì)胞中不再發(fā)生該過程
B、圖示能表示成熟的水稻葉肉細(xì)胞某基因的基因表達(dá)全過程
C、圖中的4代表核糖體,細(xì)胞中的3一般有20種
D、細(xì)胞的分裂和分化過程中都一定會發(fā)生圖示過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于( 。
A、生產(chǎn)者
B、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C、分解者
D、非生物的物質(zhì)和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程稱為( 。
A、遺傳B、翻譯C、復(fù)制D、變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起(  )
A、糖尿病
B、酶促反應(yīng)速率加快
C、細(xì)胞代謝紊亂
D、滲透壓下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實(shí)主要說明( 。
A、生物與非生物沒有區(qū)別
B、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C、生物來源于非生物
D、生物界與非生物界具有差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A、植物組織培養(yǎng)過程中離體細(xì)胞可以來自于植物的任何細(xì)胞
B、基因工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
C、細(xì)胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的細(xì)胞是一個
D、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)體系應(yīng)加入滋養(yǎng)層,促進(jìn)干細(xì)胞生長同時抑制干細(xì)胞分化

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