A、細(xì)胞分裂間期一定有該過程發(fā)生,衰老細(xì)胞中不再發(fā)生該過程 |
B、圖示能表示成熟的水稻葉肉細(xì)胞某基因的基因表達(dá)全過程 |
C、圖中的4代表核糖體,細(xì)胞中的3一般有20種 |
D、細(xì)胞的分裂和分化過程中都一定會(huì)發(fā)生圖示過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加光照,提高溫度 |
B、白天增加光照,夜間提高溫度 |
C、減少光照,降低溫度 |
D、白天增加光照,夜間適當(dāng)降溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①②③ |
C、②③④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸縮合 |
B、胰島素主動(dòng)運(yùn)輸 |
C、多肽鏈的剪切 |
D、細(xì)胞膜外排 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果 |
B、生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) |
C、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
D、生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物所擁有的全部基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
| ||
C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④⑤ |
C、①③⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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