下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的是（　　）
A、線粒體和葉綠體均含有少量的DNA，線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同
B、高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所
C、線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所，細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來自線粒體
D、由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是綠色植物能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”．高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”． 核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，它是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，具有特定的空間結(jié)構(gòu)．
解答： 解：A、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類不相同；線粒體基質(zhì)含的是與有氧呼吸有關(guān)的酶，葉綠體基質(zhì)含的是與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶，A錯(cuò)誤；
B、高爾基體主要是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及發(fā)送站，B錯(cuò)誤；
C、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的能量，大約95%來自線粒體，C錯(cuò)誤；
D、核糖體是合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器，它具有特定的空間結(jié)構(gòu)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能，主要考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解、應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

動(dòng)物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶，能專一催化谷氨酸分解成γ氨基丁酸和CO2．某科研小組從小鼠的腦中提取到該酶后，在谷氨酸起始濃度為10mmol?L-1、最適溫度、最適pH等條件下，對(duì)該酶的催化反應(yīng)過程進(jìn)行研究，結(jié)果如圖．下列敘述正確的是（　　）
A、CO2濃度增加到一定程度以后不再增加的原因是酶失去活性
B、圖甲的自變量是催化速率
C、圖乙催化反應(yīng)速率增加的原因是隨著酶濃度增大，酶與底物接觸的機(jī)會(huì)變大
D、圖乙中，隨酶濃度增加，酶的活性不斷增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

抑素是細(xì)胞釋放的、能抑制細(xì)胞分裂的物質(zhì)，主要作用于細(xì)胞周期的G2期．研究發(fā)現(xiàn)，皮膚破損后，抑素釋放量減少，細(xì)胞分裂加快．傷口愈合時(shí)，抑素釋放量增加，細(xì)胞分裂又受抑制．由此推斷（　　）
A、抑素對(duì)細(xì)胞分裂的抑制作用是可逆的
B、皮膚細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，加入一定量的抑素有利于細(xì)胞分裂
C、抑素能抑制皮膚細(xì)胞G2期的活動(dòng)，使其細(xì)胞周期縮短
D、抑素抑制DNA復(fù)制所需蛋白質(zhì)的合成，阻斷細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列染色實(shí)驗(yàn)中，需要細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是（　�。�
A、健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體
B、龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
C、蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪
D、甲基綠、吡羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一正常男孩的某一體細(xì)胞處于有絲分裂的后期，則此時(shí)細(xì)胞中的染色體的種類有（　　）
A、23種B、24種
C、46種D、92種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中錯(cuò)誤的一組是（　　）
①將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑，混勻后呈現(xiàn)磚紅色沉淀
②紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低
③觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，質(zhì)量好的高倍鏡可以看到細(xì)胞從分裂前期到末期的變化
④觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡顏色變深了
⑤用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色，使線粒體呈現(xiàn)灰綠色
⑥在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可用甲基綠吡羅紅染色劑染色．
A、①②⑥B、②③④
C、③④⑤D、①③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一個(gè)基因型為AaBb的細(xì)胞進(jìn)行分裂，如果A（a）基因用綠色熒光標(biāo)記，B（b）基因用紅色熒光標(biāo)記，下列敘述正確的是（　　）
A、如果在有絲分裂中期觀察，會(huì)看到兩個(gè)綠點(diǎn)和兩個(gè)紅點(diǎn)
B、如果在減數(shù)第一次分裂中期觀察，會(huì)看到兩個(gè)綠點(diǎn)和兩個(gè)紅點(diǎn)
C、如果在減數(shù)第二次分裂中期觀察，會(huì)看到兩個(gè)綠點(diǎn)和兩個(gè)紅點(diǎn)
D、如果在減數(shù)第二次分裂中期觀察，會(huì)看到四個(gè)綠點(diǎn)和四個(gè)紅點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是（　�。�
A、植物的向性運(yùn)動(dòng)都可體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的雙重性
B、油菜在開花期遭遇大雨，影響了授粉，為預(yù)防減產(chǎn)，應(yīng)在雨后及時(shí)噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物
C、植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的形成是自然選擇的結(jié)果
D、用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物來浸泡插條的下端，必然導(dǎo)致插條的生根效果不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌可以直接利用葡萄糖，也可以通過合成β--半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用．將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中，測(cè)定其細(xì)胞總數(shù)及細(xì)胞內(nèi)β--半乳糖苷酶的活性變化（如圖）．據(jù)圖分析，下列敘述合理的是（　�。�
A、0～50min，細(xì)胞內(nèi)無β一半乳糖苷酶基因
B、50～100min，細(xì)胞內(nèi)無分解葡萄糖的酶
C、培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時(shí)存在時(shí)，β一半乳糖苷酶基因開始表達(dá)
D、培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時(shí)，β一半乳糖苷酶基因開始表達(dá)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案