灰塵會對植物的生命活動產(chǎn)生多方面影響,請分析相關問題。
(1)蒙塵植物光合作用過程的__________反應階段速率下降,一方面是因為灰塵中重金屬被植物富集后會破壞葉片中的____________________,使葉片變黃;另一方面小顆;覊m會粘附在葉片的表皮層,一定程度的阻礙了色素對__________的吸收。
(2)灰塵阻塞氣孔引起葉肉細胞間隙____________________濃度下降,直接導致葉肉細胞中____________________的合成速率下降。
(3)灰塵中富含N、P,在莖、葉上的積累為一些微小植物如苔蘚等的生長提供了條件。植物與其葉片上附著生長的苔蘚____________________(填“屬于”或“不屬于”)寄生關系。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東曲阜高一上學期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人為驗證溫度對酶活性的影響,做實驗如下:在容器內(nèi)加入底物和酶混合溶液,先將 溫度由0℃逐漸升至80℃,得到產(chǎn)物生成曲線如圖甲。然后,他又將溫度由80℃逐漸降 低至0℃,則后_二階段產(chǎn)物量變化曲線是圖乙中的
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞的生命歷程的敘述錯誤的是
A.細胞増殖使生物體上細胞數(shù)量的增加,是生物生長的原因之一
B.細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率
C.細胞中必需原癌基因和抑癌基因同時突變達到一定量即引起細胞的癌變
D.生物體上細胞的衰老與調(diào)亡與生物個體的衰老和死亡不同步
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川市高三下第一次大聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是把同一植物生理狀況相同的葉片(實驗前抽空片內(nèi)部氣體)放入不同濃度的NaHCO3溶液中,在一定的光照條件下繪制出的曲線圖,目的是探究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度是關系;圖2表示四組等質(zhì)量的同一植物生理狀況相同的葉片在不同溫度下,先暗處理1小時,再在相同光照強度下光照1小時,測得的有機物的變化情況。請回答下列問題:
(1)由圖1中的信息可以看出該實驗的因變量檢測指標是 。限制bc段的外界因素是 。Cd段形成的原因是 。
(2)根據(jù)圖2,第1小時和第2小時產(chǎn)生ATP的場所是否相同? (填“是”或“否”)。細胞呼吸速率最強時及光合作用制造的有機物的量最多時對應的溫度分別是 ;30℃時光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗的有機物的 倍。29℃時葉肉細胞產(chǎn)生的氧氣的去向是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某種畜場培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程圖解,據(jù)圖回答下列問題:
(1)若要從轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中提取人的生長激素,應將人的生長激素基因與乳腺蛋白基因__________等調(diào)控組件結(jié)合。該過程需要的工具酶有____________。為了檢測人的生長激素基因是否插入到牛耳細胞染色體DNA上,可采用__________技術(shù)。
(2)要獲得單個牛耳細胞,過程C需要用_______________處理優(yōu)質(zhì)奶牛牛耳組織塊。在單個細胞培養(yǎng)過程中,為了防止雜菌污染,通常在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。
(3)G過程表示_____,通常胚胎應發(fā)育到__________階段才能進行,G過程前若進行___________操作,可以獲得同卵雙胎或多胎。
(4)培育出的轉(zhuǎn)基因牛的遺傳物質(zhì)來自____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 位于兩對同源染色體上 | B. | 位于一對同源染色體上 | ||
C. | 位于一對或者兩對同源染色體上 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在光學顯微鏡下可觀察到原核細胞和真核細胞中都有核糖體分布 | |
B. | 核糖體是蛔蟲細胞和綠藻細胞中唯一共有的無膜結(jié)構(gòu)的細胞器 | |
C. | 發(fā)菜的核糖體一部分游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 | |
D. | 紅細胞中的血紅蛋白是在游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體中合成的 |
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