在其它條件理想的情況下，下列各項措施中一定能使果樹產(chǎn)量增加的是

A．提高溫度使果樹的實際光合作用增強(qiáng)

B．增加果樹的種植密度，提高對光照的利用效率

C．及時清理掉損傷葉、老化葉、萌生葉(長期處于弱光或者是庇蔭下的葉片)以減少無效葉

D．增加生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素等植物激素的使用

 

C

【解析】

試題分析：提高溫度能使光合作用增強(qiáng)的同時，也能使呼吸作用增強(qiáng)，故A錯誤；增加果實的種植密度，當(dāng)密度過大時，種內(nèi)斗爭激烈，產(chǎn)量降低，故B錯誤；植物體上的損傷葉、老化葉、萌生葉等都是光合作用弱的葉片，而呼吸作用較強(qiáng)，及時去掉有利于增產(chǎn)，故C正確；各種植物激素的量并非越多越好，不同的生長發(fā)育時期，起主要作用的激素不同，故D錯誤。

考點：本題考查光合作用和激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于動物細(xì)胞工程應(yīng)用的是 ( )

A．大規(guī)模生產(chǎn)干擾素，用于抵抗病毒引起的感染

B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞

C．大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、殺蟲劑等

D．利用胚胎移植技術(shù)，加快優(yōu)良種畜的繁殖

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞生命活動中，不可能發(fā)生的過程是

A．丙酮酸進(jìn)入線粒體產(chǎn)生CO2 B．mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C．兩個葡萄糖脫水縮合形成蔗糖 D．核糖體的形成與核仁有關(guān)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖，下列選項中錯誤的是(　　)

A．圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)，它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合

B．圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖

C．圖乙中b受損的情況下，刺激a仍有感覺，但是肌肉不能收縮

D．圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變，會導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是( )。

A．對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常

B．用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮

C．對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株可恢復(fù)正常植株高度

D．酶2基因突變的豌豆，其植株較正常植株高

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況。下列敘述錯誤的是( )

A．從圖甲可以看出，HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象

B．從圖乙可以看出，HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫

C．從圖丙可以推測，HIV可能對實驗藥物a敏感

D．從圖丁可以看出，HIV對實驗藥物b敏感

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體的絕大部分組織細(xì)胞需通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境成分的歸類敘述錯誤的是（ ）

A.免疫物質(zhì)類如：抗體、淋巴因子、溶菌酶等

B.有機(jī)大分子類如：血漿蛋白、mRNA、生長激素等

C.營養(yǎng)小分子類如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等

D.細(xì)胞代謝廢物類如：尿素、尿酸、二氧化碳等

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三生物一輪復(fù)習(xí)快班階段檢測（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是(　 　)

A.若a能抑制丙酮酸分解,則使丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP形成,則使ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是（ ）

A．器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺

B．激素a能夠促進(jìn)過程①，抑制過程②

C．激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D．激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌

 

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