分析 試管動(dòng)物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù).
據(jù)圖分析,剛獲取的卵母細(xì)胞還沒有發(fā)育成熟,不能與精子受精,需要在人工模擬環(huán)境(如溫度、營(yíng)養(yǎng)、pH等)條件下,使獲取的卵母細(xì)胞成熟,采集的精子要進(jìn)行獲能處理;受精作用完成的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體.胚胎移植是胚胎工程實(shí)施過程的重要一環(huán),可以充分發(fā)揮優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,大大推動(dòng)畜牧業(yè)的發(fā)展.
解答 解:(1)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要培養(yǎng)減數(shù)第二次分裂中期;從良種公牛采集的精子需獲能處理,獲能方法有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法.
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體,維持培養(yǎng)的pH的穩(wěn)定.
(3)圖中過程A稱為胚胎移植,它在胚胎工程中的意義在于提高優(yōu)良母畜的繁殖率,大大推動(dòng)畜牧業(yè)的發(fā)展.選擇供、受體母牛,并注射促性腺激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;常用促性腺激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理,獲得更多的早期胚胎.
(4)動(dòng)物受精卵導(dǎo)入目的基因大多采用顯微注射法,轉(zhuǎn)基因成功與否,標(biāo)志就是看是否有目的基因控制的產(chǎn)物合成.
故答案為:
(1)使卵母細(xì)胞成熟(或:使卵母細(xì)胞獲得受精能力) 獲能
(2)CO2 培養(yǎng)液(基)的pH
(3)胚胎移植 提高優(yōu)良母畜的繁殖率
(4)顯微注射法 牛奶中含有人類白細(xì)胞介素(或:牛乳腺細(xì)胞已合成人類白細(xì)胞介素)
點(diǎn)評(píng) 本題以圖形作為信息的載體,考查體外受精,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),胚胎移植的相關(guān)知識(shí),提升了學(xué)生分析圖形,以及解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成m中的一種 | |
B. | 若c為腺嘌呤,則m為腺嘌呤脫氧核苷酸 | |
C. | 禽流感病原體和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種 | |
D. | b和c交替連接,構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用有機(jī)溶劑作為溶劑 | |
B. | 從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法 | |
C. | 在胡蘿卜顆粒的加熱過程中,應(yīng)嚴(yán)格將溫度和時(shí)間控制在一定范圍內(nèi) | |
D. | 提取胡蘿卜素時(shí),提取效率與原料顆粒的含水量成正比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a中堿基對(duì)缺失,會(huì)導(dǎo)致基因缺失 | |
B. | a基因變?yōu)锳基因,該細(xì)胞可能發(fā)生基因突變或基因重組 | |
C. | 基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子 | |
D. | a、b、c基因表達(dá)時(shí),模板鏈可能不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在洋蔥根類細(xì)胞中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種
A.5、2、8 B.4、2、2 C.5、2、2 D.4、4、8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是
A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C
B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N
D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N
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