A. | 一個tRNA上的反密碼子只能與mRNA上的一種密碼子配對 | |
B. | 肌肉細胞中編碼RNA聚合酶的基因不表達 | |
C. | 線粒體、葉綠體中可發(fā)生DNA復(fù)制,但不進行基因的表達 | |
D. | 密碼子的簡并性是指每種氨基酸都有多個密碼子 |
分析 1、關(guān)于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:
(1)結(jié)構(gòu):單鏈,存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒有對應(yīng)的tRNA);
(3)特點:專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運;
(4)作用:識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸.
2、有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基;
(2)種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
(3)特點:一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.
解答 解:A、一個tRNA上的反密碼子只能與mRNA上的一種密碼子配對,A正確;
B、因為所有細胞都能合成蛋白質(zhì),因此所有細胞中編碼RNA聚合酶的基因都會表達,B錯誤;
C、線粒體、葉綠體中可發(fā)生DNA復(fù)制,也能進行基因的表達,C錯誤;
D、一種氨基酸可能由一種或幾種密碼子編碼,因此并不是每一種氨基酸都有多個密碼子,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查tRNA和密碼子的相關(guān)知識,要求考生識記tRNA的結(jié)構(gòu)、種類、功能;識記密碼子的概念、種類及特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有( )
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 160千克 | B. | 28千克 | C. | 100千克 | D. | 280千克 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 精子活動率(%) | 精子中SDH酶的活性 | 血液中鉛的濃度(μg/L) |
郊區(qū)組 | 68.5 | 322.2 | 108.5 |
鬧市區(qū)組 | 55.4 | 204.1 | 145.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硅肺的形成與高爾基體直接有關(guān) | B. | 植物細胞間的胞間連絲可運輸物質(zhì) | ||
C. | 飛翔鳥類胸肌中線粒體數(shù)量較多 | D. | 大腸桿菌不具備生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瘧原蟲的細胞與人的成熟紅細胞具有的生物膜種類相同 | |
B. | 瘧原蟲的細胞內(nèi)自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)細胞膜的功能特點 | |
C. | 瘧原蟲是真核需氧生物 | |
D. | 中藥治病的機理正是因為中藥材中含有某些特殊的元素或化合物,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、Na+、乳酸 | B. | 突觸小泡、神經(jīng)遞質(zhì)、HPO42- | ||
C. | 脂蛋白、葡萄糖、抗體 | D. | Ca2+、血漿蛋白、溶酶體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滅菌后的培養(yǎng)基要冷卻到室溫后才能倒平板 | |
B. | 本研究適宜采用稀釋涂布平板法進行接種 | |
C. | 接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng) | |
D. | 培養(yǎng)時要將培養(yǎng)皿倒置是防止空氣中雜菌污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理肝組織塊 | |
B. | 本實驗應(yīng)設(shè)置對照實驗,以檢測藥物對甲、乙的毒性大小 | |
C. | 為了保證細胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境,需大量添加各種抗生素 | |
D. | 恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5%左右,以促進細胞呼吸 |
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